70 ! язык 119. спишите предложения , вставляя пропущенный буквы, расставляя недостающие знаки препинания и раскрывай скобки , найдите причастные обороты . обозначите в них селены предложения . над выделенным словом поставьте значек x . во всех причастиях обозначьте морфемы .

А где упражнение то

1. а
2. б  грибы — (гриб - корень; ы - окончание)
        грибной — (гриб - корень; н - суффикс; ой - окончание)
        грибник — (гриб - корень; н - суф.; ик - суф.)
        грибочки —(гриб - корень; очк - суф.; и - окончание)
3. в
4. в
5. а
6. а
7. в
8. в

1. Найди в тексте числительные и запиши их цифрами: 4, 2, 78.
2.  Охарактеризуй первое предложение, сделав его синтаксический разбор:  В свободное (опред.) время (обст.) он (подлеж.) рисует (сказ.), читает (сказ.) книги (дополнение), играет (сказ.) в хоккей (обст.) с ребятами (дополнение).
3. Выпиши встретившиеся в тексте словарные слова: хоккей, стадион, зоопарк, аккуратно, корзина, хвоя, аромат.
4.Какой одинаковый звук встречается в словах: нарядные, золотой, ночью?[й'].
5. Выпиши из последнего предложения слова с разным количеством букв и звуков, запиши их транскрипцию: снилась [сн'илас]; золотая [залатай'а].
6. Вычисли, сколько рыжиков нашел каждый из грибников? папа - 52, а сын - 26 грибов.
7. Достаточно ли 4 банок для консервации грибов, если в каждую закладывать по 18 рыжиков? Да.
8. Грибники вышли из дома в 6 часов 20 минут. До леса и обратно они шли 25 минут. В поисках грибов отец и сын км со скоростью 2 км/ч. В середине пути у них был привал 20 минут. В какое время грибники вернулись домой? 
1). 8÷2 = 4 часа собирали грибы
2). 4+0,20 = 4,20 пробыли в лесу
3). 4,20+0,25 = 4,45 всего было потрачено времени
4). 4,45+6,20 = 11,05
ответ: вернулись домой в 11 часов 5 минут.

1 группа- Р.п. зернышкА, грачА , товарищА

2 группа - Р.п. сказкИ , скатертИ , жизнИ , яблонИ

3 группа - Р.п. корнЯ , тополЯ.

1 группа - Д.п. зернышкУ , ГрачУ , товарищУ

2 группа-  Д.п. корнЮ , тополЮ.

3 группа-Д.п. скатертИ , жизни , яблони

и т.д. состовляешь по падежам задаешь вопросы по аджу после этого проверочное слово по нему определяешь окончание  я определяю без него так как я в классе

проверочне слово для 1 скл - вода , весна пример: Т . п. сказкой - водой ударение на О значит пишем сказкой а не сказкай)

2 скл- конь. окно пример: Т. п. зернышком - окном ударение на О пишем зернышком а не зрнышкам пример № 2- товарищ - товарищем - окном , конем .

3 скл- в третьем склонении всегда окончание И там проверять не надо на всякий случай цепь и степь))Рада всегда))