Составьте и запишите словосочетания с именами существительными в родительном падеже единственного числа.выделите окончания. чешуя(рыба), постройка(дача) , письмо ( сестра), край( земли) , цветок( гвоздика), окраина( деревня)

Чешуя рыбы (окончание "ы"), постройка дачи (окончание "и"), письмо сестры (окончание "ы"), край Земли (окончание "и"), цветок гвоздики (окончание "и"), окраина деревни (окончание "и").

Чешуйки рыбы, постройка дачи, письмо сестры, край земли, цветок гвоздики, окраина деревни

Однажды на уроке я сидела за партой вместе с моим соседом Мишкой. Мишка был весёлым и не угомонным, он постоянно что-то вытворял. И как то раз на уроке истории его вызвали к доске, он конечно не ожидал. Учитель спросил " Какого в каком году произошло ледовое побоище?". Миша постоял подумал и наконец сказал "Это произошло вчера". Учитель усмехнулась "И кто с кем срожался?". Я и Петя на котке возле школы, у меня даже синяк остался. Весь класс чуть со смеху не сволился. А Мишке за такой рассказ два поставили и сказали чтоб выучил. После это случая Мишка уже не так охотно веселится на уроке.

холмик - холмище

домик - домище

котик - котище

лобик - лобище

ротик - ротище

носик - носище

животик - животище

хвостик - хвостище

бантик - бантище

гвоздик - гвоздище

Объяснение:

смысловые оттенки суф. -ик-  придает уменьшительные характеристики

-ищ- придает увелечительные характеристики

В двух разных королевствах жили разные жители.

В одном были не дома, а домища. В них жили огромные люди, у которых были не руки, а ручища. Эти люди были очень трудолюбивые и строили не мосты, а мостища.

В другом королевстве жили маленькие человечки. У них были не дома, а домики. У каждого жителя был садик. Эти люди любили растения и животных. Почти у каждого жили песики и котики, похожие на маленькие игрушки.