Раставте знаки препинания! 1. взволнованый и не терпеливый абай даже не заметил, как они доехали до верблюжьих горбов. 2. в песнях его нежных и волнующих душу была и радость наполнявшая его грудь и тихая грусть. 3. изысканно одетая гибкая как молодое весеннее деревце (ясно) глазая и она каким-то особенным сиянием одобрила юрту. 4. часто в конец уставший измученный он засыпал прямо в степи. 5. и время прожитое с бабушкой овеянное её лаской осталось в памяти касыма как не ясное воспоминание, как сладкий сон. 6. сумрачный и озлобленный он даже не пытался скрыть своего подавленного настроения. 7. во время весеннего полодья мчится широкий поток бурный и стремительный, мощный и волнующиймя. 8. абай не уставал слушать бабушку весь поглощённый её рассказом, и внимательный. 9. голос её удивительно приятный и в разговоре в песне был совершенно пленительным. 10. решение твердое и (не) поколебимое внезапно возникло о нём. 11. зачарованный луной абай не открывал глаз от сидящего диска. 12. стоит снять с беркута колпачок-плененная птица тотчас кинет быстрый мечущий искры гордый ее покорённый взгляд ещё более отважный и выразительный, чем когда она находится на воле.

Расставим знаки препинания:
1. Взволнованный и нетерпеливый, Абай даже не заметил, как они доехали до Верблюжьих горбов. В песнях его, нежных и волнующих душу, была и радость, наполнявшая его грудь, и тихая грусть. 3. Изысканно одетая, гибкая, как молодое весеннее деревце, ясноглазая и приветливая, она каким-то особенным сиянием одобрила юрту. 4. Часто, вконец уставший, измученный, он засыпал прямо в степи. 5. И время, прожитое с бабушкой, овеянное её лаской, осталось в памяти Касыма как не ясное воспоминание, как сладкий сон. 6. Сумрачный и озлобленный, он даже не пытался скрыть своего подавленного настроения. 7. Во время весеннего половодья мчится широкий поток бурный и стремительный, мощный и волнующий. 8. Абай не уставал слушать бабушку, весь поглощённый её рассказом, сосредоточенный и внимательный. 9. Голос её, удивительно приятный и в разговоре, в песне, был совершенно пленительным. 10. Решение, твердое и непоколебимое, внезапно возникло в нём. 11. Зачарованный луной, Абай не открывал глаз от сияющего диска. 12. Стоит снять с беркута колпачок - плененная птица тотчас кинет быстрый, мечущий искры, гордый, непокорённый взгляд, ещё более отважный и выразительный, чем когда она находится на воле.

1.На первый взгляд, ответ очень прост: птицы улетают, потому что становится слишком холодно.

Но это совершенно неверно.

Многие птицы защитить себя зимой благодаря пуху, который растет под оперением. Он задерживает теплый воздух и защищает птицу от холода. Животных защищает от холода шерсть, под которой также вырастает пух.

Человек защищает себя от холода подобным же образом, только вместо пуха он использует одежду. Между несколькими слоями одежды, которую мы надеваем на тело, содержится много воздуха. Он и сохранить тепло нашего тела в холодное время года.

Большинство птиц улетают по другой, более существенной причине — недостатку еды в зимние месяцы.

Основной рацион большинства птиц составляют насекомые, которые зимой или умирают, или впадают в спячку. Поэтому птицам становится трудно добывать себе еду.

Вот почему ласточки улетают на юг. По этой же причине улетают и дикие гуси.

На юге насекомые не погибают от холодов. Их можно ловить столько, сколько нужно для пропитания.

Аисты и цапли улетают на юг, когда замерзают пруды. Лед укрывает лягушек, жаб, маленьких рыбок и личинок.

Зимой исчезают даже мыши, которых тоже едят птицы. Они прячутся глубоко под снегом в своих норках.

Конечно, некоторые птицы остаются, поскольку они научились есть отходы, которые выбрасывает человек. Они находят необходимую еду в садах, прудах и на свалках.
2.Ночью темно, потому что это пора грез. В темноте лучше мечтать. Ну и отдыхать конечно. Глазки закрываешь и уносишся в другой рамантический-только твой мир. Каторый доступен только тебе.
3.По большому счету, все грибы ядовитые (за исключением шампиньонов, вешенок и т. п. )
Просто в съедобных грибах яды менее стойкие к термической обработке и, например, при варке разрушаются. В несъедобных или ядовитых - не разрушаются.

Язык представлен в виде речи: устной и письменной. Письменная речь появилась позже устной. Письменность изобрели для сохранения информации и передачи её во времени и пространстве. Благодаря этому мы можем узнать информацию, записанную много веков назад очень далеко от места, где находимся сейчас. Появление письменности - такая же важная веха в развитии человеческой цивилизации, как и появление компьютера в наши дни. Даже еще важнее. Устная речь – это поток звуков, но поток, организованный по особым законам. Минимальные единицы устной речи – звуки. Звуки можно произнести. Звуки можно услышать. Для этого у человека есть специальные органы: речевой аппарат и органы слуха. Буквы - это условные и не всегда точные обозначения звуков на письме. Буквы можно написать. Буквы можно прочитать. Для этого у человека есть рука и орудия письма: карандаш, ручка, мел, уголь, а сегодня и компьютер. Воспринимаются буквы зрением. Орган зрения у человека - глаза.