Напиши предложения с слова в р. п. и ед. ч.- бремя, время, вымя. в п. п. и мн. ч.-знамя, имя, стремя. в д. п. и ед. ч.- пламя, племя, путь. в т. п. и ед. ч.- семя, темя

Бремени времени вымени
знамёнах именах стерменах (но это не точно!)
пламени племени пути
семенем теменем

О гуманизме. Б.В. пишет, что поступками  людей движет чувство ответственности и любовь.На этом строятся отношения между горожанами. В городе Добра должен быть свой святой – тот, кто несет крест добра и жертвует  собой ради добра. Таким святым для жителей Смоленска стал доктор Янсен, который  обладал редчайшим даром жить не для себя, думать не о себе, заботиться не о себе, никогда никого не обманывать и всегда говорить правду, как бы горька она ни была. Доктор Янсен задохнулся в канализационном колодце детей, ценою своей жизни оплатив жизнь двух мальчиков. Так запечатлелся в памяти автора повести город, который  был пропитан Добром, добротой человеческой и теплом.  О выборе профессии. Смысл существования определил отец: жизнь требует от человека не ответов , а желания искать их. Стал писателем, потому что уверовал в необходимость упорного труда. Бабушкины истории, игры развиться творческому началу в мальчике, и, конечно же,  решение стать писателем впоследствии не было для него самого неожиданным. Воображаемое «кино» с собственным участием о битвах трех русских богатырей – лучший из образцов  воспитания в молодом человеке любви к искусству, к истории, стремления к подвигу. Так считал Васильев.     О роли труда.Работа в понимании отца – не залог жизненного успеха, не стяжания материальных или даже духовных благ. А именно смысл жизни. И это, опять же, как в  случае с доктором Янсеном, не декларация идеи добра, а само добро в действии. Работа не приносит отцу Бориса значительного материального благополучия,  в семье не голодают и есть все только самое необходимое. Она  не обеспечивает особого высокого положения или продвижения по службе. Скорее всего, потому, что этот человек привык выполнять свою работу честно, «служить», а не «прислуживаться», он имеет чувство собственного достоинства и свой, честный взгляд на мир.В семье никогда не говорили о необходимости труда, а воспитывали своим примером. Каждый трудился, выполнял посильную работу .   А худ. творч    Вначале считал, что учиться специально  на«писателя или киносценариста»  не нужно, но потом понял ошибку.В 1949 году  работал на Урале инженером-испытателем, был весьма активным комсомольцем, играл  в пьесах, затем стал писать сам. Многое понял :мнение, будто писатель наделен сверхъестественной наблюдательностью представляется величайшим заблуждением. Во-первых, писатель — не натуралист, а мир людской — не муравейник, а во-вторых, наблюдательность подразумевает конкретное мышление, а писатель могуч мышлением образно-ассоциативным. Пишу эти всем известные истины только для того, чтобы признать, что писатель — конечно же! — наблюдает. И всех героев своих писатель, как правило, лепит по собственному образу и подобию. т.е. в результате  наблюдения .Все эти истины писатель Б.В. постигал на практике.

Каждому кто живёт или приезжает в Россию нужно изучать русский язык. Тем кто живёт в Россие нужно изучать для грамотности и культуре в речи. А тем кто только приехал нужно изучать русский. Например когда к ним обращается русский человек, а он нечего не понимает, конечно же надо учить русский язык для понимания других людей из России. Всем нужно учить русский язык. Без этого никто не поймёт русского человека. А нам, тоже нужно учить русский потому что, только так мы сможем понимать друг друга, говорить добрые слова и просто быть хорошим человеком. Некоторые русские люди не хотят учить русский язык. Они думают что они русские и уже знают русский язык. А мы учим чтобы быть добродушным человеком.