Определите вид односоставных предложений. чем выражен главный член предложения? - о-о-ой, оляпка, никак купаться в полынье вздумала? ! - и плавать и нырять! - а замерзнешь? - у меня перо теплое! - а намокнешь? - у меня перо водоотталкивающее! - а утонешь? - я плавать умею! - а проголодаешься после купанья? - а я для того и ныряю, чтоб водяным жучком закусить!

Глагол-сказуемое
подлежащего нет

Ходить(2 спр), играть (1 спр.), говорить (2 спр), шутить(2 спр), сидеть(2 спр), смотреть (2 спр)
Глаголы, стоящие в неопределенной форме, отвечают на вопрос что делать? Окончание ть или ь
Если у глагола суффикс -е, то он будет стоять в первом спряжении
Исключения: смотреть, ненавидеть, терпеть, обидеть, зависеть(остальные не помню). Эти исключения будут стоять во втором спряжении
Если у глагола суффикс -и, то он будет стоять во во втором спряжении
Исключения:брить, стелить, зиждиться. Эти глаголы будут стоять в первом спряжении

Объяснение:

                                     Сочинения про 1 сентября

         

   Я помню один прекрасный день из всей моей жизни. Он был наполнен какой-то своей странной, но в тоже время манящей атмосферой. Я оглядываюсь в и с улыбкой вспоминаю этот день. Это первое сентября первого учебного года в моей жизни.

Школа в тот день для меня показалась чем-то магическим завораживающим. Мне так  и хотелось зайти внутрь. Когда я смотрел на других детей, они все были радостные, бодрые и увлеченные всем, что происходило на "линейке". Они заражали меня этим чувством. 

А теперь, когда прихожу в школу вновь и вновь, я вспоминаю какой школа мне представлялась тогда, как я рвался за знаниями, как поражался всему новому. Эти все чувства и воспоминания мне и сейчас. И я счастлив, что когда-то пережил все это.