Спиши, вставляя проущенные буквы. подчеркни чередующиеся согласные в корнях слов. 1. весёлым треском тр..щит затопленная печь. 2. узкая доро..ка (дорога) вывела нас к арыку. 3. в було..ной пахнет булкой и сдобой. 4. в синем небе звёзды бле..ут (блеск

Трещит,дорожка,булочной,блешут.

Поздно вечером шел дождь. Капли звонко стучали по подоконнику. До окна не долетали почти не одна капля, но самая маленькая и крошечная долетела. МНе стало интересно. Я подошла к окну, чтобы разглядеть капельку получше. Она тихо и невозримо текла по окну, словно она была не одна, а их было тысячи. Уже показывались границы, где след от капельки должен был простыть, но она спустилась и плавно потекла по стене дома. Это было удивительно, но вскоре, когда она спустилась, она растеклась по асфальту.Незаметно.

229

(с отриц. частицей)

4. Гость не вольный человек, где посадят, там и сядет.

5. Не место красит человека, а человек красит место.

(с притавкой)

1. Невидное ремесло, а славу принесло.

2. Без хвоста и ворона некрасива.

 

232

1. Река еще не замерзла, и ее свинцовые воды грустно чернели в однообразных берегах.

2. Пунцовый закат приступал за вершинами леса.

3. Низкое солнце из-под глянцевой листвы пробивались между корявыми стволами.

4. На пушистых камышовых метелках качались лазурные зимородки.