Составить синквейн к слову товар существительное

Товар.
Качественный, конкурентный.
Купить, продать, обменять.
Удовлетворяет потребность человека.
Благо.

Я, минут семь постояв у окошка, отправилась к домашнему центру знаний: моему письменному столу,где давно живут книги,учебники,ручки, тетрадки и еще много всего полезного и  интересного.
Это сложно синтаксическая конструкция с бессоюзной и сочинительной связью.

Исправленный текст:

Осенние дожди, или я хочу рассказать вам как учила историю.

Хотите узнать до чего доводят уроки, друзья мои? Тогда приготовьтесь послушать забавную и поучительную историю.
Шел сильный осенний проливной дождь. День был наполнен унынием и страданием о солнце. Его как-будто не хватало для чего-то,о чем мне хотелось рассказать серые облака, мокрый асфальт, плачущие лужицы и молоденькие деревца, которые метались из стороны в сторону под напором то веселого и игривого, а то сильного и сверепого ветра.
Мне же было не до этого меня ждали уроки,а именно,история великая,всемирная и непобедимая.
Я,минут семь постояв у окошка,отправилась к домашнему центру знаний: моему письменному столу, где давно живут книги, учебники, ручки ,тетрадки и еще много всего полезногои интересного.
Села ,достала учебник и приготовилась к долгому страшному нашествию "татаров и монголов".
Учу. Хан Батый пришел, они наступали, мы отступали, мы убегали, они догоняли, потом все пропало стало серым ,и я очнулась точно не знаю где, но мне показалось, что на сером облаке. Из облаков выскакивали татаромонгольчики грозные со злыми лицами. Они знали ,что упав с высоты погибнут ,превраться в воду ,но очень боролись с ветром ,старались залить захватить все вокруг. Как я хотела им помешать, где же где же ты солнце?
Кажется, я заснула за книгой ,а все таки жаль ,что мне не удалось им помешать.

Солнце(существительное, одной чертой) святило(глагол, двумя чертами) ярко(наречие, точка пунктир), и(союз) снег(существительное, одной чертой) быстро(наречие, точка пунктир) растаял(глагол, двумя чертами). Вода поднялась и затопила бобровую хатку. Бобры(существительное, одной чертой)  перетащили(глагол, двумя чертами)  бобрят(существительное, пунктир) на сухие(прилагательное, волнистая линия) листья(существительное, точка пунктир и пунктир), но(союз) вода(существительное, одной чертой)  подобралась(глагол, двумя чертами)  ещё выше(наречие, точка пунктир). Бобрята оказались в воде и поплыли в разные стороны. Самый маленький бобрёнок выбился из сил и стал тонуть.

Я заметил это, вытащил его из воды и принёс к себе домой. Утром(наречие, точка пунктир)  вода(существительное, одной чертой)   спала(глагол, двумя чертами)  , я(местоимение, одной чертой) посадил(глагол, двумя чертами) бобрёнка(существительное, пунктир) в мешок(существительное, точка пунктир и пунктир) и поскорее(наречие, точка пунктир) отнёс(глагол, двумя чертами)   к реке(существительное, точка пунктир и пунктир).

Бобровую-бобр(корень) ов(суффикс) ую(окончание) бобров(основание

Бобры- бобр(корень) ы(окончание) бобр(основание)

Бобрята-бобр(корень) ят(суффикс) а(окончание) бобрят(основание)

Бобренок- бобр(корень) енок(суффикс) (нулевое окончание) бобренок(основание)

Объяснение: