Напишите существительные в родительном падеже книжки книжек ошибки подруги песни сосны в белке рощи дыни тарелки площадки лодки дороги полки страницы девочки

Книжек, ошибок, подруг, песен, сосен, белки, рощ, дынь, тарелок, площадок, лодок, дорог, полок, страниц, девочек

Иногда, в разгар праздника, хочется ускользнуть от шума и суеты. Кто-то выйдет подышать на балкон или  уединится в мягком кресле с книгой. А Коля и Дима, отыскав дедушкины шахматы, покинули компанию родственников и уединились в спальне.

На журнальном столике расположилась деревянная доска, выстроились темные и светлые костяные фигурки. Отважная белая пешка Димы шагнула навстречу королю, заручившись поддержкой резвого коня. Стратег замыслил атаку. Сейчас он, подперев голову, ждет ответного хода противника. Его рука сжимает левый край стола, чтобы не выдать волнения.

Николай задумчиво смотрит на игровое поле. Он поддерживает склоненную на бок голову, переполненную ходами атак и парирования, кулаком правой руки, а левая застыла над фигурами. От первых шагов во многом зависит  тактика боя. Взгляды мальчишек устремлены на доску, губы шевелятся, словно проговаривают ходы.

Плотные портьеры скрывают сгустившуюся синеву вечера. В мягком свете то спокойно, то решительно  и резко двигаются руки мальчишек. Раздаются восторженные вздохи удачных атак, или стоит задумчивая тишина. Время летит. Сотни таких партий, сыгранных уютными вечерами с дедом или друг с другом, и десятилетние мальчишки  вырастут в юных гроссмейстеров, чьи шахматные войска будут скакать по клетчатым полям чемпионатов.

1. арктур слышал тончайшие звуки, каких мы никогда не услышим. он просыпался по ночам, раскрывал глаза, поднимал уши и слушал. он слышал все шорохи за многие версты вокруг. он слышал пение комаров и зудение в осином гнезде на чердаке. он слышал, как шуршит в саду мышь, как тихо ходит кот по крыше сарая. и дом для него не бы молчаливым и нежилым. дом тоже жил: он скрипел, шуршал, потрескивал, вздрагивал чуть заметно от холода. по водосточной трубе стекала роса и, скапливаясь внизу, падала на плоский вамь редкими каплями. снизу доносился невнятный плеск вод в реке. и совсем далеко в деревне слабо кричали петухи по дворам. это был жизнь совсем неведомая и неслышная, но знакомая и понятная ему. 2. тема - что слышит слепой пёс арктур 3. идея - рассказать нам о том, что и как слышат слепые животные 4. повествование (скорее всего, не уверена) 5. художественный 6. ещё не изучала, 6 класс 7. не изучала 8. , ты старше, вы по другому составляете 9. тончайшие 10. тонч - вроде корень айш - суффикс, ие - окончание 11. лень