Вставь пропущенные буквы с нужных значков выделить туча слова в которой находится в один орфограммы рядом в скобках напиши проверочные слова выпиши слова в форме множественного числа родительного падежа в проверочных словах подчеркни орфограмму беглый гласный в части слова

1) В чём очарование Ассоль?  Что в её лице привлекло внимание Эгля?

2) Что говорит мудрый старик Эгль об имени Ассоль?

3). Какую судьбу напророчил Эгль Ассоль?

4). Каким описал Эгль корабль, вместе с которым в «Каперне расцветёт одна сказка, памятная надолго»?

5) Что изменилось в жизни Ассоль после встречи с Эглем?

1) В чём очарование Ассоль?  Что в её лице привлекло внимание Эгля?

2) Что говорит мудрый старик Эгль об имени Ассоль?

3). Какую судьбу напророчил Эгль Ассоль?

4). Каким описал Эгль корабль, вместе с которым в «Каперне расцветёт одна сказка, памятная надолго»?

5) Что изменилось в жизни Ассоль после встречи с Эглем?

Объяснение:1) что написано пером- не вырубишь топором -

1-Когда мысль зафиксирована в литературном произведении и официальном документе. Тогда считается, что она попала в национальный корпус языка и стала частью письменной культуры. Иначе говоря, мысль принадлежит только тебе, а записанное слово – всем, кто его прочтёт.

2-Когда человек подписывает что-либо и понимает, что принятого решения потом не изменить.

Например, семейная пара подписывает кредитный договор, расписываясь на последней странице.

2) ласковым словом и камень растопишь-

Смысл этой пословицы можно понять исходя из того, что она про детство, молодость и старость. Дополнительную информацию можно почерпнуть из описания похожих пословиц.

3) слово не воробей- вылетит не поймаешь-

Сначала думай, потом говори

4) выстрелив, пули не схватишь, а слово, сказав, не поймаешь-

тоже самое значение предыдущей пословицы