Прочитай текст и выполни . (1)ненастье-редкое явление этой чудесной летней поры. (2)появится на ясной лазури неба синеватые облачка, и вдруг прольётся недолгий дождь3)пузырями покроются лужи , засверкают серебряные капли на листьях и сразу просохнут.(4)ярче блестит посвежевшая листва , жарче воздух (5)июльское солнце самое жаркое.(6)в один из безветреных дней не ступишь босой ногой на песчаный берег речонки.(7)в тени деревьев прячутся камышовые заросли.(8)не слышишь птичьих голосов.(9)в лесу из-под нежно-зеленой травы смотрят на вас чёрные грибы , в хвойной тени желтеют заманчивые лисички какой заголовок наиболее точно отражает тему текста? 1)ненастье. 2)июль-чудесная пора. 3)июль. 4)лес в июле. в каком предложении содержится сло со значением <

Ху й знает в школе узнаешь ответ

Альберт Лиханов рассказывает о простой вахтёрше тёте Груне, которая раненым. Делает она это без всякого расчёта, руководствуясь лишь желанием облегчить боль солдат, поддержать их. «Кабы люди за всё друг с дружкой рассчитываться принялись, весь мир бы в магазин превратили», — говорит женщина. Смысл данной фразы я понимаю так: подлинное добро не требует платы, не ждёт благодарности, именно в этом и состоит его сущность.

Тётя Груня понимает, что в тяжёлые времена людям, как никогда, нужна бескорыстная поддержка, сочувствие, сопереживание. Не всякий об этом попросит, но ближнему – нравственный долг человека: «…разве надо просить, когда война, когда люди нуждаются в сострадании больше, чем в хлебе?» (предложение №3).

Женщина осознаёт и то, что добро, за которое ожидают плату, «изничтожится». «Потому как добро без корысти», говорит тётя Груня Алексею (предложение №25).

Таким образом, в нехитрых словах неграмотной старушки, на мой взгляд, заключён глубокий смысл. Мир действительно окажется не более чем «магазином», если добрые поступки перестанут совершаться бескорыстно.

    В тексте повторяются шипящие звуки [ж], [ш], что ему сымитировать шум.
      Главная мысль текста представлена в первом предложении: Шум большой в лесу стоит.
      Шум – что? подлежащее, стоит – что делает? сказуемое, большой – какой? определение, в лесу – где? обстоятельство.

       При чтении вслух этого стихотворения звук ш используется 8 раз.
       Проанализировать слово ёж можно так: Ёж - [йош] - 2 буквы, 3 звука.
ё — [й] — согласный, звонкий, сонорный, мягкий
[о] — гласный, ударный
ж — [ш] — согласный, глухой, твёрдый, шипящий
Цветовая схема будет выглядеть так: зеленый, красный, синий.