Найдите неточно употребленное слово (слова исправьте неточность. 1. наиболее сложным вопросом в создании водородных энергетических установок является выбор и разработка источников водорода, особенно для работы в автономных условиях. 2. в этих работах отсутствуют какие-либо практические рекомендации по алгоритмам , представляющим некоторые гарантии в случае возникновения перегрузок в системе реального времени. 3. современное состояние , энергетики и экологии выдвигает необходимость проведения интердисциплинарных исследований. 4. это приводит к необходимости изыскания и выделения огромных усилий общества, чтобы противостоять результатам экологически опасных действий.

1. Наиболее сложным (-И) вопросом (-АМИ) в создании водородных энергетических установок является (-ЮТся) выбор и разработка источников водорода, особенно для работы в автономных условиях.

2. В этих работах отсутствуют какие-либо практические рекомендации по алгоритмам упорядочения заданий, представляющим (предОставляющим) некоторые гарантии в случае возникновения перегрузок в системе реального времени.

3. Современное состояние экономики, энергетики и экологии выдвигает (порождает) необходимость проведения интердисциплинарных исследований.

4. Это приводит к необходимости изыскания и выделения (приложения) огромных усилий общества, чтобы противостоять результатам экологически опасных действий.

 

Сложным-сложными
вопросом-вопросами
является-являются
представляющим-предоставляющим
выдвигает-порождает
выделения-приложения

У глагола есть формы времени, которые показывают, когда происходит действие. 
время - обозначает, что действие происходило до того, как о нем стали говорить: почитал (что сделал?); почитала (что сделала?); читали (что делали?). Для образования времени обычно служит суффикс -л-
Настоящее время - действие, которое происходит сейчас: читаю (что делаю?); читаешь (что делаешь?); читает (что делает?). Настоящее время имеют только глаголы несовершенного вида.
Будущее время - действие, которое произойдет после того, как о нем расскажут: почитает (что сделает?); будет читать (что будет делать?)
Будущее время имеет две формы: простую и сложную. От глаголов совершенного вида образуется будущее простое  (что сделаю? - напишу), от глаголов несовершенного вида - будущее сложное (что буду делать? - буду писать)

Я вновь приехала к морю. Сначала побежала на берег, чтобы встретиться с ним, а уже потом в номер разбирать вещи. Море вблизи светлее, чем вдали, у самого горизонта.  Оно спокойно, когда полный штиль.  Тогда видно на дне гальку и  проплывающих медуз. А вдали можно увидеть дельфинов, которые высоко выпрыгивают из воды. 
Море призывно манит. И я  часто  сижу на берегу, а море приветливо омывает мои ноги. И я быстро раздеваюсь и бросаюсь в волны. Я снова и снова погружаюсь в воду, ныряю поглубже, пытаясь достать ракушку или камешек. 
И так каждый год я нетерпеливо жду лета, чтобы вновь  встретиться с любимым морем.