Стестом 4. подбери к глаголам подходящие по смыслу отрицательные местоимения и запиши словосочетания. не спрашивал ………, не создавал ………, не сомневался ………, не обижал ………. 5. отгадай загадки. • сколько личных местоимений в слове семья? • какие два личных местоимения «мешают» движению на дорогах? 6. выпиши местоимения из текста и произведи их морфологический разбор. кто-то с крыш просыпал мелочь, и она звенит о камни, разбивается на части. 7. найди ошибки в употреблении местоимений. запиши предложения в исправленном виде. • когда дубровский убил медведя, троекуров на него не обиделся, а велел содрать с него шкуру. • я взял рыбу из корзины и передал её отцу. • в галерее девочка увидела подругу, она рассказала ей о картине, которая ей понравилась. 8. какие буквы нужно вставить в следующем предложении? н….кого винить, кто н…чего не сделал. выберите правильный ответ. а) в l-м случае и, во 2-м - е. б) в обоих случаях и. в) в l-м случае е, во 2-м - и. г) в обоих случаях е. 9. слитно, раздельно или через дефис нужно писать слова: 1) кое(у)кого, 2) какой(то), з) (ни)кому? выберите правильный ответ. а) в l-м случае слитно, во 2-м - через дефис, в 3-м - слитно. б) в l-м случае раздельно, во 2-м - через дефис, в 3-м - слитно. в) в l-м случае раздельно, во 2-м и в 3-м слитно. г) в l-м случае слитно, во 2-м и в 3-м - раздельно. д) во всех случаях слитно. е) во всех случаях через дефис. ж) во всех случаях раздельно. 10. определите синтаксическую роль местоимения в каждом предложении. а) нам было не до романтики. б) она поспешила домой. в) к вам придут сегодня гости? г) его письма долго хранились. а. подлежащее. б. дополнение. в. определение. г. обстоятельство

Не спрашивал ничего , не создавал никогда , не сомневался никогда , не обижал никого .
5) 1 лич мест

Структура текстаОдно из ключевых понятий филологии. Широко употребляется в лингвистике и литературоведении:1) в лингвистике термин структура характеризует все сложные смысловые единицы (звуковую и морфемную структуру слова, структуру предложения; структуру текста), а также лексическую, морфологическую и синтаксическую структуру языка на всех его уровнях; применительно к отдельным аспектам структуру речевой деятельности, жанрово-стилистическую структуру, в целом – структуру языка [Cм.: Матвеева 2003: 343]. Существует особое направление –структурная лингвистика, изучающая структуру языка и его единиц. Она интерпретирует язык как знаковую систему, как сеть отношений между ее элементами. Основоположники структурной лингвистики – Ф. де Соссюр, И.А. Бодуэн де Куртенэ;2) в литературоведении было разработано направление структурализм, нацеленное на обнаружение, описание и объяснение структур мышления, лежащих в основе культуры и настоящего [См.: Баевский 1967: 426], изучаются отношения между элементами структуры, выявляются внутритекстовые связи, рассматривается проблема архетипов, соотнесенность фрагмента с текстом, текста с системой текстов [Указ. раб.: 427]. В.С. Баевский рассматривает структуру литературного произведения как "особую организацию, взаимоотношение элементов литературного текста, при котором изменение одного из них влечет за собой изменение остальных" [1987: 426]. Структура текста – это "форма существования его содержания, которой свойственны определенность, упорядоченность, членимость и целостность" [СЭСРЯ 2003: 531]. По характеру соотнесенности элементов выделяются простые, сложные и сверхсложные. Различается внутренняя и внешняя структура текста.

Контрольная работа назначенная на 20 марта,переносится на 23 марта.
Книга,открытая учеником, лежала на столе.
Я увидел белую фигуру, мелькающую среди деревьев.
Слово «кодак», ставшее названием популярного фотоаппарата, не означает ничего.
Люди,надеющиеся на его благодарность,очень разочаровались в справедливости.
Преступник, разыскиваемый полицией,прятался в заброшенном доме.
Владимир отказался, от предложенного ему завтрака.
Изредка раздается шум струи,выпускаемый китом, и опять ни одного звука.
Маленькие игривые волны, рождаемые дыханием ветра,бились о борт.
Оберегаемые мамой,они никогда и ничего не боялись в жизни.
Ребяческий крик, повторяемый эхом,с утра и до ночи гремит по лесам.
У порога лежал Швабрин, простреленный дряхлою рукою отца.
Невдалеке от берега ,стояли четыре корабля, украшенные резным деревом.