44. среди предложений 7-10 найдите сложное предложение с однородным подчинением при- даточных. напишите номер этого предложения.45. среди предложений 11-18 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочини- тельной связью между частями. напишите номер этоrо предложения. (7)старый тит исnил квасу, взял афоню за руку, и они пошли из избы наружу. (8)там солнце высо- ко стояло на небе и освещало зреющий хлеб на полях и цветы на дорожной меже. (9)дед noвел афоню полевою дорогой, и они вышли на пастбище, где рос сладкий клевер для коров, где коло- сились травы и цвели цветы. (10)дед остановился у голубого цветка, терпеливо росшего корнем из мелкого чистого песка, показал на неrо афоне, потом соrнулся и осторожно потрorал тот цветок. (11)это я сам знаю протяжно сказал афоня(12)a мне нужно, что самое главное бы вает, ты скажи мне про все! (13)а этот цвет растет, он не все! (14)дедушка тит задумался и осерчал на внука. (15)тут самое главное тебе и (16)ты видишь: песок мертвый лежит, он каменная крош ка, и более нет ничеro. (17)камень не живет и не дышит, он мертвый прах. (18)понял теnерь?
Ответы
Лингвистика - это наука о языке, его природе и функциях, его связях с другими науками, внутренней структуре, закономерностях развития, о его происхождении и сущности . Науке известно более 5000 языков, исследованием которых занимаются ученые - языковеды .Язык расматривается как неотьемлимая чать общественной жизни человека, его эволюции и сознания, без него невозможны мыслительные процессы . Данная наука в более детальном изучении внутреннего строения языка и осознания его роли в жизни человека .
1.И проснется оно когда-нибудь, и ударится он, горемычный, об полы руками, схватит себя за голову, проклявши громко подлую жизнь свою, готовый муками искупить позорное дело.
2.Низкорослый полковник ударил сбор и велел выкинуть восемь малеванных знамен, чтобы собрать своих, рассыпавшихся далеко по всему полю.
3.Как хлебный колос, подрезанный серпом, как молодой барашек, почуявший под сердцем смертельное железо, повис он головой и повалился на траву, не сказавши ни одного слова
4.Согнул он крепко Дёгтяренка, сбил его на землю и уже, замахнувшись на него саблей, кричал: "Нет из вас, собак-козаков, ни одного, кто бы посмел противустать мне!"
5.Сам иноземный инженер подивился такой, никогда им не виданной тактике, сказавши тут же, при всех: "Вот бравые молодцы-запорожцы! Вот как нужно биться и другим в других землях!"
2.Низкорослый полковник ударил сбор и велел выкинуть восемь малеванных знамен, чтобы собрать своих, рассыпавшихся далеко по всему полю.
3.Как хлебный колос, подрезанный серпом, как молодой барашек, почуявший под сердцем смертельное железо, повис он головой и повалился на траву, не сказавши ни одного слова
4.Согнул он крепко Дёгтяренка, сбил его на землю и уже, замахнувшись на него саблей, кричал: "Нет из вас, собак-козаков, ни одного, кто бы посмел противустать мне!"
5.Сам иноземный инженер подивился такой, никогда им не виданной тактике, сказавши тут же, при всех: "Вот бравые молодцы-запорожцы! Вот как нужно биться и другим в других землях!"
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Чесать языком -? мозолить глаза -?
Автор: Guru-tailor
Как разобрать слово подобрать по составу
Автор: vinokurova88251
Положительные чувства в моей жизни. соченение 50-70слов.
Автор: Tselyaritskaya Yurevich
Слово лиса образовать в признак предмета
Автор: Матфеопуло1006
45-16