Составьте предложение с глаголами чтоб там было будущее время настоящее время и время

На следующий год я хочу поступить учиться в педагогический колледж,поэтому я усиленно изучаю русский язык и математику,так как раньше у меня была только хорошая оценка по этим предметам.
Была-что делала?-пр.вр.
Изучаю-что делаю?-н.вр.
Хочу-что делаю?-н.вр.
Поступить учиться-что сделать?-б-вр.

1 предложение. подлежащее дрожь, простое глагольное сказуемое пробирала. пробирала ( от чего?) обстоят.причины от холодной ночи.
2 предложение. подлежащее я. простое глагольное сказуемое не соскочил, обстоятельство места не соскочил (откуда?) со стула.
4 подлежащее небо простое глагольное сказуемое смотрело, обстоятельство места смотрело (куда?) на землю
3 подлежащее я, простое глагольное сказуемое шел, обстоятельство причины шел (как?) потупя голову
5 Подлежащее 1 гром, сказуемое1 лопнул.Обстоятельствл места Лопнул (где?) над самой крышей . Подлежащее 2 осколки, сказуемое2 покатились. куда? за Дон обстоятельство места
6 Дым подлежащее, разлагался сказуемое. Как? клочьями обстоят.причины
7. Шумело сказуемое, обстоят.причины (почему?) от прилива крови, обстоят места(где?) в ушах

Например, неразличение твердых и мягких согласных

или произношение только твердых или только мягких согласных; или различение глухих и звонких согласных во всех без исключения позициях.

В других случаях фонетическая система допускает не одну, а две или несколько возможностей произношения. В таких случаях одна возможность признаётся литературно правильной, нормативной, а другие оцениваются либо как варианты литературной нормы, либо признаются не литературными. Существует несколько источников отклонения от норм литературного произношения: 1) влияние орфографии, 2) влияние диалектных особенностей, 3) влияние родного языка (акцент) – для нерусских.