Сочинение на тему: (тайны 21 века)надо придумать самому

Несмотря на то, что наука очень быстро и стремительно развивается, в мире есть огромное количество нераскрытых тайн, которые не могут объяснить ученые с науки. В этом сочинении я затрону некоторые из этих тайн.
Самая известная нераскрытая тайна - это Бермудский треугольник.Это легендарное пространство океана может быть найдено между пунктами Майами, Бермуд и Пуэрто-Рико. Пилоты часто говорят об их приборах, выходящих из строя, и многочисленных судах, которые были потеряны в море. С объяснениями и разгадками тайны Бермудского треугольника, в пределах от газовых пузырей до инопланетян, никто не уверен, что на самом деле находится за такими странными явлениями.
Также не менее интересная тайна 21 века - это Таосский шум.В небольшом городе Таос, Нью-Мексико, часто возникает определенный гул, часто слышимый на горизонте, который может быть сравнен со звуком отдаленного дизельного двигателя. Хотя его может услышать человеческое ухо, различные звуковые устройства обнаружения не в состоянии распознать его. Это известно из исследований Таосского шума, и по сей день никто все еще не знает, как этот звук создается.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что в 21 веке есть большое количество не раскрытых тайн, несмотря на то, что наука очень быстро и стремительно развивается.

1.сделать графический разбор предложения: выделить грамматическую основу, указать способ выражения подлежащего, тип сказуемого и способ его выражения; подчеркнуть второстепенные члены предложения, указать их разряды и способы выражения. 2.указать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное) . 3.определить вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное) . 4.указать тип предложения по количеству главных членов (двусотавное или односоставное) ; для односоставных предложений определить разновидность (определённо-личное, неопределённо-личное, безличное, назывное) . 5.охарактеризовать предложение по наличию-отсутствию второстепенных членов (распространённое или нераспространённое) . 6.охарактеризовать предложение с точки зрения наличия-отсутствия структурно необходимых членов предложения (полное или неполное) ; если неполное, указать, какой член предложения пропущен. 7.указать, является предложение осложнённым (чем осложнено: однородными, обособленными членами предложения, вводными словами, обращениями) или неосложнённым.

Я считаю ,что культура человека-это духовные ценности.
   абзац.Во-первых, культура человека оценивается его духовным развитием.Во-вторых,я оцениваю культуру человека за его пуступки.
 Подтверждением к первой тезе могу навести пример с личной жизни.Я ощался с двумя разными типами людей.Первый много читал и с ним было о чем поговорить.Он был культурный и очень воспитанный.А второй человек все время играл в комп. игры и он говорил только о них,мне с ним было не интересно.
Примером к второй тезе хочу навести пример с русского фильма ,,Спокойствие.''