Сделать синтаксический разбор предложения: петька и мишка устало плелись по пустынному берегу моря усеянный галькой отшлифованной волнами .

Петька и Мишка устало плелись по пустынному берегу моря, усеянному галькой, отшлифованной волнами .
(повеств, невоскл, простое, двусост, распр, осложнено двумя обособленными определениями и однородным подлежащем)

Где же он? я его нашла(пр.в., ед.ч, ж.р,1л.) .он был(пр.в., ед.ч.,м.р.,3л).) огромный, больше меня Ну,здравствуй! сказала(н.в., ед.ч., ж.р,1л.)) я ему. это ты? Но он молчал(пр.в., ед.ч,м.р,3л)) .ты почему молчишь(н.в., ед.ч, инфинитив)) ?и тут я удивила (пр.в., ед.ч., ж.р,1л.) круглую колотушку . я подняла(пр.в.,ед.ч., ж.р,1л.) ее обеими руками и ударила (пр.в.,ед.ч., ж.р,1л.).тогда мой барабан заговорил (пр.в.,ед.ч., м.р., 3л)я засмеялась (пр.в.,ед.ч., ж.р,1л.), размахнулась (пр.в.,ед.ч., ж.р,1л.)и стукнула(пр.в.,ед.ч., ж.р,1л.) еще сильнее ого- го- го весело ответил (пр.в.,ед.ч., м.р., 3л)барабан но тут меня нашел( пр.в.,ед.ч., м.р.,3 л)папа.

Нашла -( что сделала) соверш.  ед.ч. пр.в.  ж.р.
здравствуй(что делай?) - несовершенный, б.в.  ед.ч.  2лицо
сказала(что сделала?) -совершенный в  ед.ч. ж.р.
молчал(что делал?) - несов.  ед.ч.  пр.в. м.р.
молчишь -  несов.  ед.ч.  н.в.  2лицо.
увидела- совеш.  ед.ч  пр.в.  ж.р.
подняла - соверш .  ед.ч.  н.в.  ж.р.
ударила - соверш.  ед.ч.  пр.в. ж.р.
заговорил - соверш.  ед.ч  пр.в.  м.р.
засмеялась - соверш.  ед.ч.  пр.в.  ж.р.
размахнулась -  соверш.  ед.ч.  пр.в.  ж.р.
стукнула - соверш.  ед.ч.  пр.в.  ж.р.
ответил  - соверш.  ед.ч.  пр.в.  м.р.
нашёл  - соверш.  ед.ч.    пр.в  м.р.