Нужно прямую речь перестройте в косвенную. 1) радиолокатор в рубке капитана показывал: «впереди по курсу движения корабля находится неизвестное препятствие». 2) «в рисунках художника отражена вся северного края», — отмечали посетители выставки. 3) «дешевое дороже обходится! » — открыл мне житейскую тайну владик.

1. Радиолокатор в рубке капитана показывал то, что впереди по курсу движения корабля находится неизвестное препятствие.
2. Посетители выставки отмечали то, что в рисунках художника отражена вся история северного края.
3. Владик открыл мне житейскую тайну о том , что дешевое дороже обходится.

план 

1 при любых обстоятельствах помни что ты человек

2  впереди нелегкий путь

3 память

4  всегда оставайся Человеком

Идя по жизни, ты должен всегда оставаться человеком. И в какие бы обстоятельства ни ставила тебя жизнь,
Всегда помни об этом что впереди нелегкий путь .Иногда эти жизненные обстоятельства становятся стеной на твоем пути, иногда ранят, как острое лезвие кинжала.Для каждого из нас, трудная дорога. И эта дорога - жизнь. И жизнь покажет, кто есть кто. Главное, пройти эту дорогу и не дать себя сломить, не поддаться тем препятствиям и трудностям, с которыми нам предстоит встретиться. Как говорится, упасть в грязь легко, а вот отмыться от этой грязи... И не всем, кто падает, удается отмыться. И действительно, нужно пройти по жизни настоящим Человеком! Нужно остаться Человеком с большой буквы до конца! Именно настоящие, хорошие люди оставляют след на Земле. И только о настоящих людях остается добрая память. И какая память останется о нас, будут судить по тому, как мы пройдем свой жизненный путь и какой мы след оставим на Земле.

Но ты всегда помни,что ты - Человек. И всегда оставайся Человеком!

Найди и напиши корень данной группы слов: царь, царица, царевич, царевна, царить, царский, царство 3.Найди и напиши корень данной группы слов: куст, кустик, кусток, кусточек  4.Найди и напиши корень данной группы слов: ходить, переход, ходули, походка 5.Найди и напиши корень данной группы слов:   грач, грачиха, грачата 6.Найди и напиши корень данной группы слов: катать, катить, каток, закатить, скатать 7.Найди и напиши корень данной группы слов:   лень, лениться, лентяй, ленивый 8. Найди и напиши корень данной группы слов: двор, дворовый, дворник, дворняжка 9.Найди и напиши корень данной группы слов: земля, землянка, земляной, земляника 10.Найди и напиши корень данной группы слов: пробег, забег, бегунья, разбег 11.Найди и напиши корень данной группы слов: лисонька, лисий, лисица 12.Найди и напиши корень данной группы слов: варить, варёный, отварить, отвар, отварной, навар, варенье 13.Найди и напиши корень данной группы слов: рыба, рыбак, рыбалка, рыбный, рыбачить, рыбка 14.Найди и напиши корень данной группы слов: самолёт, лётчик, вылет, полёт 15.Найди и напиши корень данной группы слов: свет, светить, светлый