С3 и что такое тезис в подробном объяснение

 Диалог мамы и ребёнка 

- Что тебе на сегодна задано ?

- Мама мне задали то что нам задавали на сегодня потому-что наша учительница заболела .

- А на сегодня ты все урока сделала ?

- Да конечно все , а что ? 

- А по какому уроку заболела учительница ?

- По всем она у нас одно .

- Ой доченька , а чей это  рисунок 

- Мой , а тебе понравился рисунок который я нарисовала ?

-  Да мне очень понравися рисунок который ты нарисавала ! Какой замечательный машка на этом рисунке !

-Тебе ,что  правдо понравилось ?

- Да конечно . 

- Ты сказала что тебя кто-то позвал погулять 

- Да 

- А кто это был ?

- Это была Маша из соеднего подъезда 

Ну ладно иди погуляй  Машой 

Мама . Пока 

-Пока .

 

Спустившись-  приставка - с, корень - пуст, суф. -и-, суф. -вши-, суф. -сь. Основу не выделяем, так как нет окончания - это деепр.

невдалеке - приставки не-, в-; корень - дал-; суф. -ек-, -е-. Основу не выделяем, т.к. нет оконч. - это наречие

 

Мне хотелось пройти к разрушенному кирпичному дому, со всех сторон заросшему липами и дубами. (повеств.невоскл.простое, односост. безличное, осложн.обособленным опред.,выраженным прич.об.)

[  =  , // ].

 

мне - дополн. пунктиром - мест.

хотелось пройти - сост.гл.сказ. двумя - глаг.

к - пр.

разрушенному - опред. волнистой - прич.

кирпичному - опред. волнист. - прил.

дому - дополн. тире тире - сущ.

со всех сторон заросшему липами и дубами - определ.волнистой - прич.обор. - со - пр. всех - мест. сторон - сущ. заросшему - прич. липами - сущ. и -союз  дубами  - сущ.

 

(каких?) плескавшихся - причастие, особая форма глагола

1. н.ф. - плескавшийся

2. пост.пр. - дейст вр.,несов.в.

   непост.пр. мн.ч. род.п.

3. уток (каких?) плескавшихся - опред.волнистой

 

(какие?) обрушенные - причастие, особая форма глагола

1. н.ф. - обрушенный

2. пост.пр. - страд вр. сов.вид

    непост.пр. -полная ф., мн.ч. им.п.

3. стены (какие?) обрушенные - опр. волнистой

 

род не опред. так как мн.ч.