Чем отличается устное общение от письменного?

Устное-когда ты рассказываешь,что либо
письменное- письмом,сообщением

Добрый вечер.
Устное общение - мы можем передавать свои чувства, эмоции, говорить с интонацией. В письменном - это все мы показываем при знаков препинания.
Устная речь - эта та речь, которую мы слышим, а письменная - то, что мы читаем. 
___
Удачи!

Профессия учителя одна из самых древнейших на земле. ее значимость нельзя переоценить. из года в год педагоги различного уровня обучения свои знания и свой опыт, трудясь на благо человечества. воспитание подрастающего поколения ложится на их плечи. от того, какие знания и навыки они смогут им передать, зависит будущее страны. уровень образования демонстрирует уровень развития государства и его социальную структуру. профессия учителя – это образ жизни. люди, выбирающие ее, должны прислушиваться к своему сердцу и делать выбор душой. это не просто передача знаний, это воспитание психологического и морального облика подрастающего поколения. в каком бы учебном заведении не преподавал педагог, он всегда должен являться примером для своих учеников. на разных этапах обучения учителя определенную часть знаний. но, не зависимо от этого, значимость этой профессии велика. профессия учителя – это благородное занятие. ее выбирают по призванию, но не по принуждению. за последние годы престижность этой профессии снизилась. это было связано с низкой материальной оценкой труда учителей. и только действительно фанатики этого дела остались верны выбранному жизненному пути. сейчас ситуация стала меняться к лучшему. государство обратило свое внимание на проблемы учителей. многие выпускники школ выбирают эту благородную профессию. молодые кадры приходят в школы и другие учебные заведения, чтобы посвятить свою жизнь обучению детей. хорошим примером для них являются заслуженные учителя, которые не один год отдали этой профессии. в жизни каждого из нас ощутимый след оставили люди, которые из года в год передавали нам свои знания. профессия учителя заслуживает самого большого уважения и почета.

какой высокий смысл заложен в одном коротком слове — родина. и для каждого человека это слово содержит в себе что-то свое, личное, особенное и что-то общее, более значительное. думая о родине, мы думаем о той великой, прекрасной стране, в которой родились, связываем понятие родины со сложной и интересной, насыщенной и иногда трагической родной земли. мы чувствуем гордость оттого, что являемся частью этой страны, частью этого большого мира. любовь к родине нам прививают с детства — родители, воспитатели, учителя. 

из поколения в поколение рассказы о важнейших событиях, личностях, об их подвигах и великих делах. поэтому, думая о родине, мы думаем и о героях прошлого и настоящего, и об известных писателях, поэтах, музыкантах, художниках. все это — наша , все это — наша родина. 

наша родина — это и люди, которые нас окружают в повседневной жизни. люди, которые родились в одном краю, всегда как-то ближе друг к другу, всегда лучше смогут понять друг друга, им легче найти общий язык и стать друзьями. потому, наверное, что у них есть одно общее — та страна, в которой они родились, а это уже много! не потому ли люди, оказавшиеся в другой стране, бывают так искренне рады встретить земляка — любого, пусть далее совсем незнакомого человека из родной страны, родного города, родных мест. но у каждого из нас есть свой родной уголок — своя маленькая родина. это тот город, поселок или деревня, та улица и тот дом, где мы родились, где сделали свои первые шаги, сказали первое слово, узнали первые радости и первые обиды. возможно, став старше, мы сможем более глубоко оценить, понять я полюбить нашу большую родину, нашу страну. хотя в глубине сердца, конечно же, каждый из нас уже испытывает искреннюю любовь к своей стране. но мне кажется, что сейчас нам намного ближе, дороже и понятнее именно наша маленькая родина — дом наших родителей, бабушек, дедушек. думая об этой родине, мы думаем о самом раннем детстве. и в эти минуты я вспоминаю мамины руки, которые мне крепче стоять на ногах; знакомый и неповторимый запах бабушкиных пирожков, только что вынутых из печки; колыбельные песни и загадочные и интересные детские сказки. я вспоминаю маленького игривого котенка в нашем дворе, с которым я радостно играла. нежные, теплые чувства просыпаются в моем сердце, когда я смотрю на деревья, которые в детстве мы с родителями высаживали возле дома. 

моя родина — это и родина моих родителей. те места, где они родились, тоже бесконечно дороги мне. часто мы всей семьей выезжаем в деревню, где прошло детство моей мамы. там совсем не такая обстановка, как у нас в городе, совсем другая атмосфера. тишину и спокойствие хранят стены дома, словно приглашая послушать какую-то , прикоснуться к какой-то тайне. бабушка часто рассказывает мне о былых временах, и я представляю свою маму такой же маленькой девочкой, как и я, весело играющей с соседской детворой. в этих местах даже птицы поют по-особенному, их песни близки, родны и понятны.

. и кажется иногда, что они тоже что-то хотят сказать нам, людям. птицы, наверное, смогли бы рассказать много интересного об этом крае! как-то в детстве бабушка принесла мне горстку клубники, только что сорванной в саду. я и сейчас чувствую этот незабываемый вкус свежих ягод — таких не купишь в магазине или на рынке. ведь они из наших родных мест, с нашей маленькой родины. 

с ранних лет родители привили мне любовь к родной природе. и теперь я никогда не сорву нежного цветка, не спугну щебечущих на ветке птиц. мне и самой хочется сохранить всю эту красоту, потому что в моих силах своей родине. трудно сказать, какая родина человеку дороже — маленькая или большая. мне кажется, что и большая, и маленькая родина одинаково важны и я их люблю. больше того, это — неразрывное целое. весь окружающий нас мир — вся родина.