Аргументируйте следующий тезис: язык - это национальный язык народа, государственный язык российской федерации и язык межнационального общения.
Ответы
Нет лучшей музыки, чем тИшина в горах, тИшина в лесу. Нет лучшей музыки в человекЕ, чем скромнОсть и умение не выдвИгаться на первое мето. Нет ничего более НЕприятнОго и глупОго в обликЕ и поведениИ человека, чем важнОсть или шумливОсть. Нет НИчего более смЕшного в мужчинЕ, чем чрезмерная забота о свОём костюмЕ и причёскЕ, рассчитаннОсть двИжений и фонтан острот и анекдотов, особенно если они повторяюТСЯ. В поведениИ бойтесь быть смЕшним и старайтесь быть скромным, тихим. Остальное простите, не знаю...
Комплексный анализ текста № 16
1. Текст (пропущенные буквы вставлены).
(1) Нет лучшей музыки, чем тИшина в гОрах, тИшина в лесу.
(2) Нет лучшей «музыки в человекЕ», чем скромнОсть и умение НЕ выдвИгаться на первое место.
(3) Нет НИчего более НЕприятнОго и глупОго в обликЕ и поведениИ человека, чем важнОсть или шумливОсть.
(4) Нет НИчего более смЕшного в мужчинЕ, чем чрезмерная забота о свОём костюмЕ и причёскЕ, раССчитаннОсть двИжений и «фонтан острот» и анекдотов, особенно если они повторяюТСя.
(5) В поведениИ бойтесь быть смЕшным и старайтесь быть скромным, тихим. (Д. Лихачёв)
***Выделенные орфограммы подчеркнуть одной чертой;
обозначить морфему, в которой находится орфограмма (¬, ͡ , ˄,□);
если в слове есть условия выбора орфограммы, подчеркнуть двумя чертами.
__
2. Тема текста:
тишина в поведении как «музыка в человеке».
3. Идея текста:
«В поведении бойтесь быть смешным и старайтесь быть скромным, тихим».
.
4. Тип речи:
рассуждение.
5. Стиль речи:
публицистический.
6. Грамматическая основа предложения 1:
нет.
7. Вид односоставных предложений 1-4:
безличные.
8. Вид односоставного предложения 5:
определенно-личное.
9. Грамматическая основа предложения 5:
бойтесь быть смешным (и) старайтесь быть скромным.
10. Вид сказуемого в предложении 5:
составное именное.
11. Словосочетание (из текста) с видом подчинения УПРАВЛЕНИЕ:
рассчитанность(х) движений (Р. п.).
12. Словосочетание (из текста) с видом подчинения СОГЛАСОВАНИЕ:
о своём костюме(х) (П. п., ед. ч., м. р.).
13. Два глагола (из текста) в форме повелительного наклонения:
бойтесь, старайтесь.
14. Два прилагательных (из текста) в форме сост. сравн. степени:
более неприятного, более смешного.
1. Текст (пропущенные буквы вставлены).
(1) Нет лучшей музыки, чем тИшина в гОрах, тИшина в лесу.
(2) Нет лучшей «музыки в человекЕ», чем скромнОсть и умение НЕ выдвИгаться на первое место.
(3) Нет НИчего более НЕприятнОго и глупОго в обликЕ и поведениИ человека, чем важнОсть или шумливОсть.
(4) Нет НИчего более смЕшного в мужчинЕ, чем чрезмерная забота о свОём костюмЕ и причёскЕ, раССчитаннОсть двИжений и «фонтан острот» и анекдотов, особенно если они повторяюТСя.
(5) В поведениИ бойтесь быть смЕшным и старайтесь быть скромным, тихим. (Д. Лихачёв)
***Выделенные орфограммы подчеркнуть одной чертой;
обозначить морфему, в которой находится орфограмма (¬, ͡ , ˄,□);
если в слове есть условия выбора орфограммы, подчеркнуть двумя чертами.
__
2. Тема текста:
тишина в поведении как «музыка в человеке».
3. Идея текста:
«В поведении бойтесь быть смешным и старайтесь быть скромным, тихим».
.
4. Тип речи:
рассуждение.
5. Стиль речи:
публицистический.
6. Грамматическая основа предложения 1:
нет.
7. Вид односоставных предложений 1-4:
безличные.
8. Вид односоставного предложения 5:
определенно-личное.
9. Грамматическая основа предложения 5:
бойтесь быть смешным (и) старайтесь быть скромным.
10. Вид сказуемого в предложении 5:
составное именное.
11. Словосочетание (из текста) с видом подчинения УПРАВЛЕНИЕ:
рассчитанность(х) движений (Р. п.).
12. Словосочетание (из текста) с видом подчинения СОГЛАСОВАНИЕ:
о своём костюме(х) (П. п., ед. ч., м. р.).
13. Два глагола (из текста) в форме повелительного наклонения:
бойтесь, старайтесь.
14. Два прилагательных (из текста) в форме сост. сравн. степени:
более неприятного, более смешного.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Одним из самых распространенных на земном шаре, самых развитых языков мира, на котором написана богатейшая литература, отражен исторический опыт русского народа, достижения всего человечества, является русский язык. Он входит в число рабочих языков Организации Объединенных Наций, на нем пишутся важнейшие мировые документы, международные соглашения.
Русский язык — это язык русской нации, язык русского народа. Национальный язык — это язык, на котором говорит исторически сложившийся коллектив людей, проживающих на общей территории, связанных общей экономикой, культурой, особенностями быта. Национальный язык включает в себя не только литературный (т. е. нормированный) язык, но и диалекты, просторечие, жаргоны, профессионализмы . Русский национальный язык имеет сложную и длительную историю. Начало его сложения относится к XVII в. , периоду формирования русской нации. Дальнейшее развитие его тесно связано с историей и культурой русского народа.
Русский язык является государственным языком на территории Российской Федерации. Это означает, что на нем не только говорят в быту, на работе, но он также является официальным языком государства, языком науки и культуры.
На территории Российской Федерации немало автономных образований, и у каждого коренного народа, населяющего эти автономии, есть наряду с русским свой государственный язык.
Русский язык выполняет, помимо других, функцию межнационального общения, без которой невозможны были бы необходимые в быту и на работе связи людей различных национальностей, проживающих в одном регионе.