Шли по крыше три кота . три кота василия. поднимались три хвоста . прямо в небо синее. запиши отрывок правильно. не забудь отметить опасные места. _или . найди у себя в записи названия предметов и надпиши: н. п. (отметь и собственное имя подчеркни предлоги. почему? кого? чего? во что? найди названия действий, названия количества и признака. укажи над ними: н.д, н.к, н.пр. что делали? сколько? какое?

Шли(н.д) по(предлог) крыше(н.п.) три(н.к.) кота(н.п.), 
Три(н.к.) кота(н.п.) Василия(н.п.,собственное). 
Поднимались(н.д.) три(н.к.) хвоста(н.п.) 
Прямо в(предлог) небо(н.п.) синее(н.пр). 
по чему? по крыше,
кого?кота,кота,Василия.
чего?хвоста.
во что? в небо
что делали?Шли,поднимались.
сколько? три,три,три.
какое?синее

1. Парные звонкие на конце слова оглушаются.
    Например: надрез [с], прорубь [п᾿], визг [к], клюв [ф], дрожь [ш].

2. Слова, в которых написание расходится с произношением (+ пров. сл.):
    лоДка (лодочка), проБка (пробочка),
    круЖка (кружечка), подруЖка (подруженька).

3. Звуки, которые всегда твердые:
     [ж], [ш], [ц].    
  
4. Транскрипция слов:
     бутерброд [бутырбро´т]
     музей [муз᾿э´й]
     нарочно [наро´шна]
     скучно [ску´шна]
     теннис [тэ´н᾿ис]
     тире [т᾿ирэ´]
     термин [т᾿э´рм᾿ин]
     свитер [св᾿и´тэр].

5. В этом слове произносится согласный [г]:
    г) глобус.

6. В этом слове все согласные звуки мягкие:
    в) счастье.

7. В этом слове произносится гласный [а]:
    а) хоккей.

8. В этом слове все согласные звуки глухие:
    в) сапог.

9. В этом слове все согласные звуки мягкие:
    в) степь
__
1. 2-4 слова из текста, в которых все согласные звонкие:
    голубоватые, оглядел, нейлоне, лежал.

2. 2-4 слова из текста, в которых все согласные твёрдые:
    робко, Громов, огромного, окно.

3. 2-4 слова из текста, в котором звуков больше, чем букв:
    приезд, удобную, широкое.
__
*4 и 5 – нет возможности ответа: слова не выделены.

Что происходит со звонким звуком на конце слова? Приведите 5 примеров.

На конце слова звонкий согласный оглушается: гриб(грип), глаз(глас), дуб(дуп),лоб(лоп), мороз(марос)

 

2.Выпишите слова, в которых написание расходится с произношением.

Подберите проверочные слова.

Лодка, пробка, глотка, кружка, подружка.

Лодка-лодочка,пробка-пробочка,кружка-кружечка,подружка-подруженька

 

3.Запишите звуки, которые всегда твердые.(ж ш ц)

4.Запишите транскрипцию слов:бутерброд, музей, нарочно, скучно, теннис, тире, термин, свитер.

[ бут” ирброт  ]

[ муз” эй  ]

[ нарошна ]

[ скушна  ]

[ т эн” ис ]

[т”ирэ     ]

[т” эрм”ин ]

[св”итэр  ]

 

 

5.В каком слове произносится согласный [г]:

а. снег,

б. синего,

в. мягко,

г. глобус.

6.Определите, в каком слове все согласные звуки мягкие:

а. несешь,

б. железо,

в. счастье,

г. желе.

7.Определите, в каком слове произносится гласный [а]:

а. хоккей,

б. рябит,

в. часы,

г. язык.

8.Определите, в каком слове все согласные звуки глухие:

а. переход,

б. подтаять,

в. сапог,

г. бородка.

9.Определите, в каком слове все согласные звуки мягкие:

а. решиться,

б. лишения,

в. степь,

г. шить.