Филипп1054
?>

Мы изучали сегодня на уроке существительные одушевленные и неодушевленные (6класс ) я не понял как определить одушевленные и неодушевленные (не вопросы кто? что? )

Русский язык

Ответы

genya1509
В интернете посмотри, я и сама не помню
nsn-2012
Одушевлённый предмет - это собака , кошка , птичка, человек и т.д.
неодушевленный предмет - это стол, карандаш, пенал, линейка ,стакан, тарелка и т.д
Ladyby6224

bhckb chocv lfjkxlfjgjk fufmcj m CG Jung woo woo bin and I have been a while back but I don't have to go with the other hand the a team of highly of you who are sharing connections ideas and opportunities and I will be in the a team of highly qualified professionals who are sharing connections ideas and opportunities and I will be in the a team of highly qualified professionals who are sharing connections ideas and opportunities and I will be in the a team of highly qualified professionals who

Объяснение:

you can see the a team of highly qualified professionals who are sharing connections ideas and opportunities and I will be in the future and hopefully get a while

appmicom

Объяснение:

Напиши маме - напиши кому, чему? дательный падеж, окончание Е, вечер за книгой - вечер за кем, чем? творительный падеж, окончание ОЙ, альбом подруги - альбом кого, чего? родительный падеж, окончание И, книги на столе -книги на ком, чём? предложный падеж, окончание Е, плывёт на корабле - плывёт на ком, чем? предложный падеж, окончание Е, лежит в пенале - лежит в ком, чём? предложный падеж, окончание Е, бежал по дороге - бежал по кому, чему? дательный падеж, окончание Е, забыл об уроке - забыл о ком, о чём? предложный падеж, окончание Е, гулял по площади - гулял по кому, чему? дательный падеж, окончание И, прыгнул через ручей - прыгнул через кого, что? винительный падеж, увидел стекло - увидел кого, что? винительный падеж, нулевое окончание, зашла за подругой - зашла за кем, чем? творительный падеж, окончание ОЙ, прыгал на скакалке - прыгал на ком, на чём? предложный падеж.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Мы изучали сегодня на уроке существительные одушевленные и неодушевленные (6класс ) я не понял как определить одушевленные и неодушевленные (не вопросы кто? что? )
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

len4ik1986
lihacheva
yfetyukov
lebedev815
medvik
kozak8824
Chuhnin195107364
steam22-9940
ilysozkn27
kgrechin
mirogall
Kuzina Sergeevna
druzjkinaas22
Владимирович_Намик59
filippovev1