Как закончить это предложение (кого решу я осчастливить-тому уже нет)

Ох уж эта бабушка! Считает маленьким, заставляет есть, когда не хочется. Делает замечания при ребятах. Кутает, когда во дворе все раздетые бегают. А то придет к школе в дождь и стоит, позорит только. Ну что мне делать? И стыдно потом бывает за грубость.

Бабушку Надо любить .Пусть она считает тебя маленьким , ты-то знаешь, что сильнее её. Всё своё, личное, у бабушке позади. И только ты- ее забота.

Также, у возраста есть свои особенности. У стариков они есть - ворча. Ты же не будешь обижаться на младенца, если он кричит.

Объяснение: максимально пытался не упустить мысль текста

было сложно 150слов до 70 сократить

     Дом стоял несколько в стороне от бараков. Такой же приземистый, неуклюжий. Но стены тут и там подновлены, окна покрашены белилами, а маленькое светлое крылечко сбоку, под навесом, ещё пахло смолой.

     Двери в сени и в комнату были раскрыты настежь. Я  поднялся на крыльцо, миновал просторные сени и... Что за чудеса? Куда я попал? Огромное помещение — не то сарай, не то зал — и всюду берёзовые кусты. Кусты вдоль стен, от пола до потолка, кусты в пр…стенках между окнами, и даже самые окна наполовину заставлены  кустами. Из окон тянуло сквознячком, и листья на кустах шевелились, как на воле.          

       Однако, осмотревшись, я стал замечать признаки человеческого жилья. Направо от двери, у окна, единственного на этой стене, стоял стол с тремя некрашеными табуретками. Напротив стола,  прикрытая кустами, белела массивная печь. Потом у дальней стены, погружённой в зелёный сумрак, я разглядел ситцевую занавеску — там, очевидно, спали.

(По Ф. Абрамову)

Объяснение:

все проверено у меня 5, удачки)))