5. замените слово противоположным по значению словом, чтобы в нём были орфограммы «жи – ши, ча – ща, чу – щу» узко – ш…… , маленькие – б……, свои – ч… редко – ч……, радость – п……, много – ч……ссорились – д……, болтали – м…….

Широко,большие,чужие,часто,печаль,часов,дружились,молчали.

1.В русском языке глаголы времени единственного числа имеют родовые окончания. Такие глаголы и называются родовыми: он читал, она читала, оно читало.
2.Обратите внимание на важный момент: у глаголов, находящихся в времени, лицо не определяется! Также не нужно определять этот признак у инфинитива. Например: училась (я, ты, она) . Учиться (мне, тебе, ей) . Вам достаточно подставить соответствующие местоимения, чтобы убедиться: глаголы времени и инфинитивы не обладают грамматической категорией лица.
3.Склонение и спряжение – разные языковые категории, по которым определяют особенности изменения падежных окончаний имен существительных и личных форм глагола в настоящем и будущем времени.

Склонение относится к существительным, спряжение – к глаголам, и в этом их принципиальное отличие

1.В русском языке глаголы времени единственного числа имеют родовые окончания. Такие глаголы и называются родовыми: он читал, она читала, оно читало.
2.Обратите внимание на важный момент: у глаголов, находящихся в времени, лицо не определяется! Также не нужно определять этот признак у инфинитива. Например: училась (я, ты, она) . Учиться (мне, тебе, ей) . Вам достаточно подставить соответствующие местоимения, чтобы убедиться: глаголы времени и инфинитивы не обладают грамматической категорией лица.
3.Склонение и спряжение – разные языковые категории, по которым определяют особенности изменения падежных окончаний имен существительных и личных форм глагола в настоящем и будущем времени.

Склонение относится к существительным, спряжение – к глаголам, и в этом их принципиальное отличие