Спишите.подчеркните наречия в форму сравнительной степени.обозначьте части слов , в которые вы вставляли пропущенные орфограммы . и началась работа . постепенно пустели трюмы 4. и всё плотнее заполнялся берег , и вырастали на нем горы всевозможных девушки дважды пр..бегали. -может быть , пообедаете ? -нет ! - кричали . - сперва доконч..м . на пустой желудок работа легче . уж темнело небо , предвещая вечер . уж без удали , с усилием двигались ноги 5 . и ощутительнее становилась тяжесть . и всё острее чувств..вался голод. -конча-ай ! - зычно крикнул геннадий калюжный . последние ящики , ппоследние мешки медленно пропалзли по сходням на спинах пр..гнувшихся , истомлё(н , нн)ых 3 людей