Прочитай слова .в чем особенность произношения сочетаний согласных во всех этих словах? честный, радостный, счастливый, солнце, , , поздний, сердце.

В словах честный, радостный, счастливый - буква"т" при произношении не слышится. В слове солнце - при произношении буква "л" не слышится. В словах здравствуй, здравствовать - буква "в" при произношении

Взгляд (подлеж) (какой?) один(определен, выраженное числ.)
Взгляд (куда?) на пруды(обстоятельство,выр. сущ ). На пруды (какие?) обширные(определение,выр. прил). Взгляд (куда?) на камни(обстоятельство,выр. сущ). Камни (какие?) огромные(определение.выр. прил). Взгляд (куда?) на аллеи(обстоятельство.выр. сущ). Аллеи (какие?) крутые(определение, выр. прил). Взгляд (куда?) на извилины(обстоятельство, выр. сущ). Извилины (какие?) прелестные(определение, выр. прил)., Взгляд (какой?) один(определение. выр. числ). Взгляд (куда?) на гроты(обстоятельство, выр. сущ). Гроты (какие?) таинственные(определение, выр прил). Взгляд (куда?) на водопады(обстоятельство, выр сущ.). Водопады (какие?) шумящие(определение. выр прил.). И(союз). (кто?) Вы(подлежащие,выр мест.). Вы (что сделаны?) восхищены(сказуемое. выр кр.гл.) ( повествовательное, не !, 2-составное, распр, осл. однородными определениями.)

Я иду в школу вспоминая( деепричастие) сделал ли я домашнее задание! Но начинаю думать я об этом уже слишком поздно... Когда я прихожу в школу, я быстро-быстро открываю рюкзак и волнуясь(деепричастие) открываю тетрадки. Но всегда, к моему счастью, домашняя работа сделана. Я такой рассеяный, потому что у меня забит целый день. Зато я достаточно не плохо учусь. Идя обратно домой, я придумывая( деепричастие), как красочнее рассказать родителям о своих хороших оценках! Этого мне хватает для счастливой жизни!