Напишите ессе на тему зайчик. маленькому зайчику на сырой ложбинке прежде глазки тешили белые цветочки… осенью расплакались тонкие былинки, лапки наступают на жёлтые листочки. хмурая, дождливая наступила осень, всю капустку сняли, нечего украсть. бедный зайчик прыгает возле мокрых сосен, страшно в лапы волку серому попасть…

Маленького зайчика раньше забавляли белые цветочки. Наступила хмурая и дождливая осень, опадают жёлтые листочки, капуста пропала с грядок, и, теперь, зайчику нечего украсть. Он прыгает под мокрыми соснами и боится попасться в лапы злому волку...

Обособленный оборот - это 2 и больше слов, которые выделяются на письме запятыми с двух сторон, выполняют единую синтаксическую роль и относятся к одному определяемому слову.

Причастный оборот:

Море×(определяемое слово, от него задается вопрос к обороту), (какое?) /волнующееся у берега/, играло лазурью на горизонте.

/Волнующееся× (где?) у берега/ - обособленный причастный оборот, т.к. главное слово в нем причастие. Прич. борот обособляется, т.к. стоит после определяемого слова (море), и выполняет роль определения (единое подчеркивание).

Аналогично с деепричастным оборотом и сравнительным.

18 - 3;   20 - 1;  22 - 2,3,4,5;  24 - 3,4;

19 - 1;    21 - 1; 23 - 1,3,5;       25 - 3;   26 - 1;

Объяснение:  

18. (3)

Взгляд у него был слишком внимательный и, кажется, даже оторопевший.

19. (1)

Очень хорошо думалось, словно после долгого отдыха в горах.

20. (1)

Оправдываясь, он сказал, что когда посмотрел на эту книжку, то понял, что второй такой у него не будет.

21. (1)

Говорят: "Болезни утяжеляют работу — но, к счастью, не отнимают ее."

22. ( 2,3,4,5)  

Я же двинулся вслед за человеком в петлицах, (1) который иноходью  шел впереди меня, изредка подманивая меня пальцем и улыбаясь болезненной улыбкой. ( лишние запятые)

23. ( 1,3,5)

1. Проблема эта требует неослабного внимания. (Эта проблема требует неослабного внимания.) ИЛИ (Проблема требует неослабного внимания.)

3. После этого на престол была поставлена (к примеру поставить можно какую-то вещь на полку) Екатерина Великая, которая правила много лет. (Возведена)

5. Сегодня (убираем "мы" потому что тавтология)  прощаемся со школой, где мы постигали основы наук, увеличивали свой культурный уровень, узнали, что такое настоящая дружба.

24. ( 3,4)

3. Тротуары поправили только на заглавных улицах, а во дворах и переулках по-прежнему выбоины и грязь. (Главных)

4. Отсутствие научно основанных механизмов прогнозирования привело к кризису в экономике. (Обоснованных)

25. (3)

3. справка про состояние здоровья (Справка о состоянии здоровья)

26.(1)

Когда ветер усиливался кроны деревьев шумели под его порывами.

(старалась более точно дать ответ)