Морфологический разбор слово без шляпы 4 класс

Без шляпы - сущ . 
1 . ( Что ? ) шляпа .
2 . Нарицательное , неодушевлённое .
3  .  Женский род , первое склонение , единственное число , Родительный падеж ( нет ЧЕГО ? ) шляпы .
4 . Тут пишешь , чем является это слово в предложении .  Если предложения нету , то просто не пишешь этот пункт .
Я тоже в 4 классе , делаем так . Оформи , как тебе нужно если вы делаете не так , опираясь на эти факторы . 

1. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.  

прожорлИва

2.  В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

опошлИть

3.  Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

 протереть

4.  Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

превозмог, премилый

5.  Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Определите часть речи выделенных слов.    

Петровы ТОЖЕ отдыхали на Кавказе и ПОЭТОМУ так хорошо знают эти места.  (тоже, поэтому - наречия)

6.  Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.  

Истинн(1)ый талант — это, безусловно, врождённ(2)ое качество, но не все от природы талантливые люди готовы в нужной мере развить свои и пройти творческий путь длиною в жизнь.  (1 и 2)

7.  Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 Полные энтузиазма, (1) мы, (2) едва распаковав чемоданы  и наскоро позавтракав, (4) собрались в холле гостиницы.  (1, 2, 4)

8.  Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).  

Илья Андреевич понимал, (1) что  если не собрать яблоки до наступления холодов, (3) то весь урожай погибнет, (4) но обстоятельства не позволяли это сделать. (1,3,4)

1. В одном из приведенных ниже слов допущена ошибка в постановке ударения:  НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.        

1. сИроты (верно - сирОты)

2. В одном из приведенных ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

2. ВРАЖЕСКАЯ ситуация, возникшая в отношениях двух стран, вызывала тревогу.  (верно - враждебная)

3. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1. ни разу не ОШИБИЛСЯ  (верно - не ошибся)

4. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

1. одрЯхлеть (дрЯхлый)

5. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

3. беспрЕмерный, прЕодолеть

6. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.

1. сиренЕвый

Объяснение: