Оба — это предложения, которые нужно переделать, сохраняя порядок слов, чтобы они были грамотными (и в том числе со всеми знаками препинания) и адекватными. пара подсказок: «» нужно заменять на более слово; если в слово «сделайте», то и в ответе нужно «сделайте», а не «сделай». белогрив выпусти ветравые каты быстрее всех в

белогрив,выпусти меня!
Ветровые коты быстрее всех в лесу!

Мой дед рисует прекрасные пейзажи. Он рисует их акварелью, гуашью, пастелью и у него получаются эффектные картины. Когда я его навещаю он любит мне рассказывать про живопись. Дед садится перед молбертом и мы погружаемся в искусство живописи. Он рассказывает все так живо и красочно что возникает такая иллюзия как смотришь в калейдоскоп. Я узнаю новые слова как : гамма, диссонанс, дифирамб, колорит. Дедушка рассказывает и рисует одновременно, а я в это время листаю книгу с иллюстрациями. Закончив он показывает свой очередной искусный пейзаж. -Класс-, восклицаю я и хвалю дедушку.

Ну вот, как то так =)

Кулигин. Что у вас, СУДАРЬ (нарицательное одушевленное), за дела с ним? Не поймем мы никак. Охота вам жить у него да брань переносить.
Борис. Уж какая охота, КУЛИГИН (собственное)! Неволя.
Кудряш. Пойдем, ШАПКИН (собственное), в разгул! Что тут стоять-то?
Феклуша. Бла-алепие, милая, бла-алепие! Красота дивная! Да что уж говорить! В обетованной земле живете! И купечество все народ благочестивый, добродетелями многими украшенный! Щедростью и подаяниями многими! Я так довольна, так, МАТУШКА (нарицательное одушевленное), довольна, по горлушко! За наше неоставление им еще больше щедрот приумножится, а особенно дому Кабановых.
("Гроза", А. Островский)
«СОЛНЦЕ трижды светлое (нариц, неодуш)! С тобою каждому приветно и тепло...» 
("Плач Ярославны", Н. Заболоцкий)
"ВЕТЕР, ВЕТЕР (нариц, неодуш), ты могуч, ты гоняешь стаи туч..."
А. Пушкин, "Сказка о мертвой царевне...")