Напиши рассказ из 4-5 предложений "как мальчик ловил бабочек" используй опорные слова: мальчик, собачка, бабочка, сачок, цветы, тюльпан, колокольчик. желтый, синий, красный. ловить, спрятаться, поймать.

Однажды мальчик решил наловить бабочек.Он взял сачок и побежал на поле.Там росли различные цветы:тюльпаны,колокольчики и многие другие.Все они были разных окрасок: жёлтые, синие,красные.В этих цветах как раз и прятались бабочки.Мальчик наловил целую банку бабочек и побежал показывать их бабушке.

1. теряющий (несовершенный вид, наст. вр. ) 2. знающий (несов. в., наст. в. ) 3. желанная (несов. в., прош. в. ) 4. поднявший (сов. в., прош. в. ) 5. неумеющего (несов. в., наст. в. ) 6. сказанное (сов. в., прош. в. ) выстреленная пуля (сов. в., прош. в. ) вид причастия нужно определять по вопросу, у сов. в. вопрос "что сделать? ", а у несов. в. "что делать? ". вопрос нужно задавать к глаголу, от которого образовано причастие. например: теряющий - терять (что делать? ), поднявший - поднять (что сделать? ). а про время есть специальное правило : действительные причастия наст. в. 1 спряжения имеют суффиксы ущ, ющ, 2 спр. - ащ, ящ. действительные причастия прош. в. имеют суффиксы вш, ш. страдательные причастия наст. в. 1 спр. - суффиксы ем, ом, 2 спр. - им. страдательные причастия прош. в. имеют суффиксы енн, нн, т.

Объяснение:

1)В Красную книгу заносят животных, растения и грибы, которые находятся на грани исчезновения. В некоторых странах она носит юридический характер и виды, которые в ней записаны, находятся под охраной государства. Хотя иногда Красная книга является только справочно-популяризаторским изданием. Закон о защите животных нужен для того, чтобы поддерживать баланс в природе, ведь мы все зависим друг от друга (как в пищевой цепи, так и другими Вымрет один вид и эффектом бабочки потянет за собой другие. Для того, чтобы такого не происходило, придумана Красная книга.

2)Существует и Чёрная книга, её ещё называют Книгой Памяти. Если Красная книга – сигнал тревоги и призыв к действию, то Чёрная – предостережение человеку и напоминание о тех неповторимых созданиях природы, которых уже не вернуть. В неё занесены виды, навсегда исчезнувшие с лица Земли. В исчезновении большинства из них прямо или косвенно виноват человек. Отсчёт этого списка ведётся с 1600 года.