Какого человека вы считаете личностью

Я считаю человека личностью тот кто имеет своё мнение и готов его отстаивать! Тот кто дружит искренне и у кого есть чувство совести и вины! Имеющий то что хочет, а не то что ему навязали- этот человек для меня личность!

Можно увидеть закономерность такую: может быть форма множественного числа или форма родительного падежа.
Иглы колят больно. ИглЫ я в городе не нашёл.
СтЕны дома выложены кирпичом. СтенЫ у дома не стало после взрыва.
РУки людей на многое
Он делал предложение рукИ и сердца.
НОги его не держат. "Ноги твоей чтобы здесь не было!" ,- сказал сурово я соседу
ВОды морей лечебны. Горячей водЫ летом в квартире не дождёшься
ЗЕмли Урала очень плодородны. ЗемлИ на огороде едва хватило для посадок
КОзы переходили дорогу. КозЫ у меня нет уже давно.
РЕки в центре нашей страны протянулись на тысячи километров.
РекИ нет за Уралом

В республиканском специализированном музыкальном академическом лицее имени В.Успенского состоялся заключительный этап республиканского смотра-конкурса “Конституция – основа нашего счастья”.

В мероприятии, посвященном награждению победителей заключительного этапа данного смотра-конкурса, организованного в сотрудничестве министерств народного образования, юстиции Республики Узбекистан, Творческой ассоциации “Тасвирий ойина”, общественного движения молодежи “Камолот”, Академии художеств, Международного благотворительного фонда “Соглом авлод учун” и других организаций, приняли участие руководители системы образования, ученые-правоведы, пропагандисты духовности, учителя, учащиеся.

Первый заместитель министра народного образования Республики Узбекистан Б.Дониёров, председатель правления Творческой ассоциации “Тасвирий ойина” И.Латипов и другие отметили, что такие принципы, как защита прав и интересов молодежи, ее образование, строго закрепленные в нашей Конституции, разработанной под руководством Президента Ислама Каримова воспитанию гармонично развитого поколения. Важным руководством к действию в доведении до сознания молодежи сути и значения нашего Основного закона служит Распоряжение главы государства “Об организации изучения Конституции Республики Узбекистан” от 4 января 2001 года.

В связи с 18-летием принятия Основного закона в общеобразовательных школах страны республиканский смотр-конкурс на тему “Конституция – основа нашего счастья”. Активное участие в нем приняли учащиеся всех общеобразовательных школ страны.

Данный смотр-конкурс служит дальнейшему повышению правовых знаний и культуры молодежи. Вместе с тем, это творческое состязание дальнейшему обогащению знаний учащихся о Конституции Узбекистана.

Первое место в изобразительном искусстве заняла восьмиклассница общеобразовательной школы №27 Гурленского района Хорезмской области Ойгул Джуманова, в конкурсе сочинений лучшей названа работа девятиклассницы школы №20 Шайхонтохурского района города Ташкента Ферузы Хожиевой, в подготовке видеороликов – девятиклассника школы №3 Кургантепинского района Андижанской области Ибрагимжона Отажанова.