Задание 1. Прочитать тексты №1, №2 и выполнить к ним задания. 1. Определите типы текстов (повествование, описание, рассуждение)[26]2. Определить стили текстов (разговорный научный публицистическийофициально-деловой художественный) [2 б.]3. Что общего между этими текстами? [26]4. ВыпишитеN1 предложение, которое соответствуетосновной мысли текста [1 б.]5. Выпишите предложение из текста No2 которое соответствует схеме:[и О. и O O ] (союз и однородный член. союз и однородный член.однородный член) [16]TEKсTa​

(8)Без этих плотин и барьеров язык не выдержал бы напора бесчисленного множества слов, рождающихся каждую минуту. после определяемого слова

2) Хороший хозяин, он не сразу согласился на мое предложение.

3. 5

4. 1,2

5. 2

6. 4

7.2,4

8. 3, 4 после определяемого слова

Первые весенние цветы расцветают в душе, а потом уже – в полях. По ясному небу едва-едва неслись высокие и редкие облака, изжелта-белые, плоские и продолговатые, как опустившиеся паруса. Их узорчатые края, пушистые и лёгкие, медленно, но видимо изменялись с каждым мгновением.Март -  начало весны, начало новой жизни.

Объяснение: