1. Разберите предложение по членам, расставьте знаки. Я однажды видел как фазан, петушок подпрыгнул над землёй подбежал к моему шалашу громко зацокал и полетел на дерево. 2.Выделите обобщающее слово, расставьте знаки. 1. Трава земля крыши домов всё было покрыто белым налётом инея. 2. Белая куропатка разгребая снег от..скивает себе корм замёрзшие ягоды семена почки. 3. Разные звуки и вой урагана и рёв моторов и грохот всё сл..валось в сплошной гул. 3. Определите, что соединяет союз И, подчеркните, сделайте схему. 1. Человек во все времена найдёт простор дело и цель для своих м..чтаний. 2. Сокровища музыки (не)исчерпаемы и так(же) нельзя предугадать её возможности в будущем. 4. Расставьте знаки, выделите союзы. 1. Пут..шествие на лодке и пешком на велосипедах и на лыжах воспит..вает в человеке волю. 2. Любите изучайте великое и(с, сс)ку(с, сс)тво музыки. 3. В (пол)дневную жару всё стихает и пряче..ся в тень. 4. Грачей пролётные стада кричат и весело и важно. 5. За окном нельзя уже было разл..чить ни здания школы ни де..ской больницы ни холма. 6. Ш..л седьмой или восьмой час наступления. 7. Несутся клубы не то тумана не то мелких брызг. 8. (Не)яркой но бе..конечно глубокой красотой наградила русскую землю природа. 9. Врубель интересовался не только живописью но и музыкой. 10. Любил я чу..твапр..украшивать да и теперь ещё люблю. 11.Золотой солнечный луч робко выгл..нувший из-за облака осветил верхушки сосен.

1.

Я___ однажды_._._._ видел===, как фазан-петушок___ подпрыгнул=== над землёй_._._._ , подбежал=== к моему~~~ шалашу_._._._ , громко_._._._ зацокал=== и полетел=== на дерево_._._._ .

2.

1. Трава, земля, крыши домов - ВСЁ было покрыто белым налётом инея.

2. Белая куропатка, разгребая снег, отыскивает себе КОРМ: замёрзшие ягоды, семена, почки.

3. Разные ЗВУКИ: и вой урагана, и рёв моторов, и грохот - ВСЁ сливалось в сплошной гул.

3.

1. Человек во все времена найдёт простор_ _ _ , дело_ _ _ И цель_ _ _ для своих мечтаний.

[ ___ === _ _ _ , _ _ _ И _ _ _ ] .

2. Сокровища___ музыки неисчерпаемы=== , И так же нельзя=== предугадать=== её возможности в будущем.

[ ___ === ] , И [ === ] .

4.

1. Путешествие на лодке И пешком, на велосипедах И на лыжах воспитывает в человеке волю.

2. Любите, изучайте великое искусство музыки.

3. В полдневную жару всё стихает И прячется в тень.

4. Грачей пролётные стаи кричат И весело, И важно.

5. За окном нельзя уже было различить НИ здания школы, НИ детской больницы, НИ холма.

6. Шёл седьмой ИЛИ восьмой час наступления.

7. Несутся клубы НЕ ТО тумана, НЕ ТО мелких брызг.

8. Неяркой, НО бесконечно глубокой красотой наградила русскую землю природа.

9. Врубель интересовался НЕ ТОЛЬКО живописью, НО И музыкой.

10. Любил я чувства приукрашивать, ДА И теперь ещё люблю.

11. Золотой солнечный луч, робко выглянувший из-за облака, осветил верхушки сосен.

Итак, сначала синтаксический разбор. Напомню, что подлежащее подчёркиваем одной линией, сказуемое - двумя, определение - волнистой линией, обстоятельство подчёркиваем вот так: _._._._ , а дополнение подчёркиваем вот так: _ _ _ _ _

Мощные - определение

Антивоенные - определение

Выступления - подлежащее

Молодёжи - определение

сказуемое

Во - обстоятельство

Всех - определение

Странах - обстоятельство

Европы - определение

Повествовательное, невосклицательное, простое, полное, двусоставное, распространённое, ничем не осложнено.

Теперь морфологический разбор всех существительных: выступления, молодёжи, странах, Европы.

ВЫСТУПЛЕНИЯ - существительное, нач. ф. - выступление, нарицательное, неодушевленное, мн. ч., И. п.; подлежащее.

МОЛОДЁЖИ - существительное, нач. ф. - молодёжь, нарицательное, одушевленное, ж. р., 3 скл., ед. ч., Р. п.; определение.

СТРАНАХ - существительное, нач. ф. - страна, нарицательное, неодушевленное, мн. ч., П. п.; обстоятельство.

ЕВРОПЫ - существительное, нач. ф. - Европа, собственное, неодушевленное, ж. р., 1 скл., ед. ч., Р. п.; определение.

Подъехав к господскому дому, он увидел белое платье, мелькающее между деревьями сада. В это время Антон ударил по лошадям и, повинуясь честолюбию, общему и деревенским кучерам, как и извозчикам, пустился во весь дух через мост и мимо села. Выехав из деревни, поднялись они на гору, и Владимир увидел березовую рощу и влево на открытом месте серенький домик с красной кровлею; сердце в нем забилось; перед собою видел он Кистеневку и бедный дом своего отца. Через десять минут въехал он на барский двор. Собаки сначало залаяли, но, узнав Антона, умолкли и замахали косматыми хвостами.