1.) Выпишите только словосочетания с прилагательными: белеет снег, белизна снега, белый снег, холод ночи, холодные ночи, ночной холод.2.)Определи разряд прилагательных: синее, апрельский, воронье крыло, домашний, каменный, дорогой.3.)Раскройте скобки и поставьте правильно окончания прилагательных:Ветки чуть покачивались от (свежий) ветра. Из (широкий дубовый) куста вылетела сорока.4.)Запишите рядом с полной формой прилагательного краткую:близкий - сладкий-высокий-маленький- 5.) Образуй от данных прилагательных сравнительную степень: милый, вкусный, молодой, твёрдый, густая, теплое.6.)Вставь где необходимо Н, НН: румя..ый, письме..ый, стекля..ый, звери..ый, пусты..ый.7.)Вставь вместо точек подходящие по смыслу прилагательные: С горы было видно море. Машина мчалась среди полей пшеницы. звёзды сияли на небе.8.)Раскрой скобки и запиши правильно НЕ с прилагательными: не/брежный; не/добрый, а злой, не/счастливый ; совсем не/добросовестный 9.)Замени вторые существительные притяжательнимы прилагательными:след зайца, перо павлина, ружье охотника, гнездо ласточки.10.) Опиши своё любимое домашнее животное ДО ПЯТНИЦЫ​

Объяснение:

адание

1.) Выпишите только словосочетания с прилагательными: белеет снег, белизна снега, белый снег, холод ночи, холодные ночи, ночной холод.

2.)Определи разряд прилагательных: синее, апрельский, воронье крыло, домашний, каменный, дорогой.

3.)Раскройте скобки и поставьте правильно окончания прилагательных:

Ветки чуть покачивались от (свежий) ветра. Из (широкий дубовый) куста вылетела сорока.

4.)Запишите рядом с полной формой прилагательного краткую:

близкий -

сладкий-

высокий-

маленький-

Ну что можно правило почитать и у алисы с Объяснение:

Алиса и учебник

Перед нами картина Т.Н. Яблонской «Утро». На ней художница изобразила утро девочки. Комната наполнена ярким солнечным светом. Лучи утреннего солнца освещают юную героиню картины, и все, что окружает ее в этой комнате.

На переднем плане изображен круглый стол, а на нем готов завтрак: хлеб в тарелке, масло, кувшин с молоком.

В центре картины мы видим девочку, делающую зарядку, а потом она пойдет в школу, потому что на заднем плане картины стоит стул, а на нем школьная форма и пионерский галстук. Позади девочки еще незаправленная после сна постель, с пуховым одеялом и подушкой.

На бледно-желтой стене висит декоративная тарелка с росписью гжель-птицы. Между окнами старинного типа висит кашпо. Веточки и листочки цветов переплелись и образуют красивую зеленую арку. Двери на балкон открыты. И с улицы комната наполняется звуками, красками и настроением утреннего города.

Картина светлая, радостная. Мне она понравилась. От того, как начнется твое утро, так и пройдет весь день. Глядя на картину «Утро» у девочки будет все хорошо.

Собаки сами имеют сходство с людьми, если учитывать,что многие собаки умнее,добродушнее и находчивее людей.Собака,она похожа на ангела, который может наполнить душу человека добром и честностью.Собака-это самый верный друг и , который не предаст,и не скажет обидного слова.Собаки чаще всего людям,может быть,это и есть причина появления в душе человека доброты и честности.Эти прекрасные создания меняют жизнь человека,делая из него,настоящего и доброго товарища.Люди иногда сами не понимают,как может сильно поменяться их жизнь,с появлением верного друга в их жизни.