. Русский 9 класс. А: Укажите верные утверждения. Тире между частями в бессоюзном сложном предложении ставится, если: 1. содержание одной части предложения противопоставлено содержанию другой 2. второе предложение (или несколько предложений) поясняет первое, то есть раскрывает его содержание 3. первое предложение указывает на время или условие того, о чём говорится во втором предложении 4.вторая часть предложения содержит вывод, следствие из того, о чем говорится в первой части 5.в предложении говорится о быстрой смене событий или неожиданном результате действий 6.второе предложение указывает причину того, о чём говорится в первом предложении. Б:Укажите предложение, в котором тире разделяет части бессоюзного сложного предложения. 1. Ни дерево, ни вода – ничто не шелохнётся. 2. Одежда очищается от стирки, душа – от задушевной беседы. 3. Держать язык за зубами – очень жизненный фразеологизм. 4. Придворные осмотрели все три куклы – никакой разницы между ними они не нашли. В: каких предложениях не ставится тире? Знаки препинания не расставлены. 1. Цветёт осина сеют морковь. 2. Заболеет ли кто из детей матушка вставала даже ночью. 3. Я чувствовал вся кровь моя в лицо мне кинулась. (А. Пушкин.) 4. Не ищи зайца в бору он на поляне сидит. Г: Какое предложение соответствует указанной ниже схеме? [время] – []. 1.Ветер подует – следу заметёт. 2.Пробовал бежать – ноги от страха не двигались. (Л. Толстой.) 3.Вдруг мужики с топорами явились – лес зашумел, застонал, затрещал. (Н. Некрасов.) 4.Солнце выглянуло – она повеселела. (В. Каверин.) Д: Какие из данных пословиц соответствуют указанной ниже схеме? [если] – [условие]. 1.Кончил дело – гуляй смело. 2.Волков бояться – в лес не ходить. 3.Поспешишь – людей насмешишь. 4.Любишь кататься – люби и саночки возить. Е:Укажите бессоюзное сложное предложение с пропущенным тире. Знаки препинания не расставлены. 1.Хмурится северное небо плачут мелким дождиком тучи. 2.Зацветают голубые и белые перелески весна вступает в свои права. 3.Подхожу к ёлке в гнезде сидят два птенца. 4.Я понимал выручить нас может только случайность. (К. Паустовский.) Ё:Укажите верное объяснение постановки тире в предложении. Подул ветерок цветы ожили и закивали головками. 1.Указывается быстрая смена событий. 2.Содержание первой части сравнивается с содержанием второй . 3.Содержание первой части противопоставляется второй . 4.Первая часть указывает на условие того, о чём говорится во второй части. Ж:Укажите предложение, в котором между частями бессоюзного сложного предложения ставится тире. 1.В квартире было очень опрятно обои свежие на окнах белые шторки на подоконниках горшочки с цветами. 2.На полке аккуратно стояли учебники на стене была наколота карта мира постель аккуратно заправлена. 3.Нравится тебе играть на сцене играй на здоровье. 4.Я ехала к ним с надеждой вдруг они слышали что-нибудь о моих родных? З:Укажите предложения, в которых между частями бессоюзного сложного предложения надо поставить тире. 1.Старик только руку протянул она как вскочит и на грудь ему! 2.Умел кашу заварить умей и расхлёбывать. 3.Я поднял глаза высоко в небе парил орёл. 4.Меня поразило только одно какой правильной и чистой была её речь.
Ответы
Перед нами картина В.М.Васнецова «Баян». Эта картина очень близка к эпизодам древнерусского произведения «Слово о полку Игореве». Оно глубокими корнями связано с народной культурой, с народными языком, с народным мировоззрением, отвечало народным чаяниям, оно создано в годы, когда процесс феодального дробления Руси достиг наибольшей силы. Множество мелких феодальных княжеств - «полугосударств» враждуют между собой, оспаривая друг у друга владения, старшинство, втягиваясь в братоубийственные войны во имя эгоистических княжеских интересов.
На картине Баян, князь Игорь со своею свитою. Все слушают Баяна, который дает напутствие, поднимает ратный дух.
Баян одет в тунику, обут в лапти. Его правая рука поднята вверх, а левая рука покоится на гуслях. Сидя с краю, он что-то говорит, а остальные его внимательно слушают.
Баян – «вещий», он потомок языческого бога Велеса. Это «соловей старого времени». Баян сам слагал свои песни, и сам их пел, сопровождая их игрой на каком-то струнном инструменте. Он был любимцем князя Олега – родоначальника князей Олеговичей. Его песни – «славы» князьям. Баян пел песнь Ярославу Мудрому, храброму Мстиславу Тмутороканскому, Роману Святославичу. Его струны сами рокотали славу князьям. В своей высокопарной манере Баян как бы летал умом над облаками, «скакал соловьем» по воображаемому дереву, рыскал по тропе Трояна через поля на горы.
Воины и князь сидят полукругом рядом с Баяном. Кто-то из воинов, слушая Баяна, смотрит вдаль, кто-то – на самого рассказчика. Одеты витязи в доспехи того времени и вооружены. Князь Игорь одет в зеленую тунику и бардовый плащ и, сидя между дружинников, смотрит на горизонт.
На примере похода Игоря в «Слово…» нам рассказывают, к чему может привести отсутствие единения. Игорь терпит поражение только потому, что пошел в поход один. Сам по себе, Игорь скорее даже хорош, чем плох, но деяния его плохи, потому что над ним господствуют предрассудки феодального общества, идеология господствующего класса. Поэтому в образе Игоря на первый план выступает общее, а не индивидуальное.
В картине автор использует темные тона, чтобы передать момент затмения солнца, не сулившее ничего хорошего для дружины. Чтобы показать этот момент, художник делает темными не только небо, но и затемняет землю и одежду героев картины.
Картина передает дух Древней Руси, жизнь Древней Руси и состояние героев и людей того времени, изображает русскою природу и бескрайние просторы Родины.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
лесную - прилаг. ж.р.
прилетают на что? на лесную поляну - В.п.
2) в роще какой? осиновой
осиновой - прилаг. ж.р.
паслись в чём? в осиновой роще - П.п.
3) передышку какую? короткую
короткую - прилаг. ж.р.
сделала что? короткую передышку - В.п.
4) сорока какая? любопытная
любопытная - прилаг. ж.р.
затрещала кто? любопытная сорока - И.п.
5) на макушке какой? высокой
высокой - прилаг. ж.р.
затрещала на чём? на высокой макушке - П.п.
6) над лисой какой? хитрой
хитрой - прилаг. ж.р.
затрещала над кем? над хитрой лисой - Т.п.
7) от лисицы какой? жадной
жадной - прилаг. ж.р.
от кого? от жадной лисицы - Р.п.