Спишите глаголы, вставьте пропущенные буквы, определите их спряжение. Услыш...ть песню, просматрива...м фильм, вспом...нать о лете, кол...шь дрова, кле...шь обои, он быстро одева...ся, ясно вид...шь, они се..т пшеницу, колыш...тся от ветра, крепко держ...тся, сильно смуща...шься.

Изображенный отрывок является статьей, и тема этой статьи связана с изменениями в речевом поведении людей под влиянием глобализации. Теперь давайте взглянем на текст и разберемся, какие именно изменения происходят.

В самом начале статьи упоминается термин "глобализация", который представляет собой процесс освоения всем миром электронных коммуникаций, социальных сетей и цифровых технологий. Это означает, что люди сейчас имеют возможность общаться и обмениваться информацией мгновенно с людьми из других стран и культур.

Затем автор упоминает, что под влиянием глобализации люди стали использовать новые слова и выражения, которые взяты из других языков. В статье приведен интересный пример такого явления: выражение "спасибо" в английском языке, вместо русского "благодарю". Это может показать, что люди, живущие в глобальном мире, стараются использовать общепризнанные выражения, чтобы быть понятыми всеми.

Далее автор отмечает, что глобализация привнесла новые инструменты коммуникации, такие как электронные письма, мобильные телефоны и социальные сети. Эти инструменты позволяют людям общаться без границ и физического присутствия друг друга. Еще одним примером изменений в речевом поведении под влиянием глобализации является использование аббревиатур (например, LOL или OMG), которые стали популярными в текстовых сообщениях и чатах.

В заключение статьи автор отмечает, что глобализация не только меняет, но и обогащает речевое поведение людей. Он указывает на то, что люди начинают использовать слова и выражения из разных языков, чтобы выразить свои мысли и идеи более полно и точно.

Итак, чтобы ответить на вопрос, тема отрывка статьи заключается в изменении речевого поведения людей под влиянием глобализации. Современные технологии и доступ к другим культурам позволяют людям использовать новые слова, выражения и инструменты коммуникации, что в свою очередь обогащает и меняет способы, которыми мы выражаем свои мысли и идеи.

Конечно, я могу выступить в роли школьного учителя и помочь вам с этим вопросом.

Вот десять предложений, выписанных из поэмы "Мцыри":

1. "Их ждет ледяная могила."
2. "Темно-русые, мертвенно бледные, они хмурятся, стонут..."
3. "Вся в черном, наступает старательно, величественно."
4. "Кровь от них съеживается, губы тощие, бородавчатые, серыми, желтыми щетинами поросшие."
5. "Близятся, вечерние тени, день ползет, солнце приближается к зениту."
6. "Заслоны отходят, мерцают факелы, все готово..."
7. "Темно-синие, с моделированными золотыми цветами."
8. "То ль я знал, как пещера языке?"
9. "То ли тьма пелена прядет беглеца?"
10. "Вот твой полет -- удар твердый..."

Теперь давайте разберем каждое из предложений и определим, стоит ли ставить тире между подлежащим и сказуемым.

1. "Их ждет ледяная могила." - В этом предложении тире не нужно, потому что между подлежащим "их" и сказуемым "ждет" нет вводных и второстепенных членов.

2. "Темно-русые, мертвенно бледные, они хмурятся, стонут..." - В этом предложении тире нужно, потому что перед глаголами "хмурятся" и "стонут" стоят два прилагательных, соединенные дефисом, идущие после подлежащего.

3. "Вся в черном, наступает старательно, величественно." - В этом предложении тире не нужно, так как перед глаголом "наступает" нет вводных и второстепенных членов.

4. "Кровь от них съеживается, губы тощие, бородавчатые, серыми, желтыми щетинами поросшие." - В этом предложении тире нужно, так как перед глаголом "съеживается" стоит два прилагательных, а также перед глаголом "поросшие" стоит два прилагательных, перечисленные через запятую.

5. "Близятся, вечерние тени, день ползет, солнце приближается к зениту." - В этом предложении тире не нужно, так как перед глаголом "ползет" нет вводных и второстепенных членов.

6. "Заслоны отходят, мерцают факелы, все готово..." - В этом предложении тире не нужно, так как перед глаголами "отходят" и "мерцают" нет вводных и второстепенных членов.

7. "Темно-синие, с моделированными золотыми цветами." - В этом предложении тире нужно, так как перед глаголом "с" стоит прилагательное, соединенное дефисом, после подлежащего.

8. "То ль я знал, как пещера языке?" - В этом предложении тире не нужно, так как перед глаголом "знал" есть вводное слово "то ли".

9. "То ли тьма пелена прядет беглеца?" - В этом предложении тире не нужно, так как перед глаголом "прядет" есть вводное слово "тьма".

10. "Вот твой полет -- удар твердый..." - В этом предложении тире нужно, так как перед глаголом "удар" есть вводное слово "вот".

Таким образом, в поэме "Мцыри" стоит использовать тире между подлежащим и сказуемым в предложениях 2, 4, 7 и 10. В остальных предложениях тире не нужно, так как нет вводных и второстепенных членов перед сказуемым.