Напишите сочинение описание, дикие животные 15 предложений

Звери бывают дикие и одомашненные. К домашним, например, можно отнести кота. Кот ест, спит и греется у домашнего очага человека. Ну, или хотя бы просится в тепло.

А дикие звери сами выживают в природе, у них свои биоритмы, привычки и традиции. Если, конечно, можно так выразиться. К диким зверя относится, например, барсук – «властелин леса». Барсуки строгие хозяева, живут в норах и не терпят в них не гостей. Они неутомимо роют подземные ходы, «родильные дома» и спаленки под землей, выстилают их подстилочками из сухой травы – строят свой «барсучий городок».

В заповедниках Беларуси живут большие «утепленные» густой темно-бурой шерстью коровы и быки. У них рога загнуты кверху, на спине – крутой горб, весят они по полтонны, а иногда и до девятисот килограммов. Это зубры – легендарные жители лесов, очень мощные животные с ценной шкурой, с очень вкусным и питательным мясом. Зубры были так важны, что местный король издал указ, по которому браконьерство этого животного каралось смертной казнью. Впрочем, король просто сам хотел охотиться на зубра со свитой и переживал, что ему не достанется добычи.

Удачи тебе в учебе!

Толстые вопросы:
1. Какая ведущая роль в реализации положений инновационного развития экономики Казахстана?
2. Какая основная цель развития туризма в Казахстане?
3. Какие основные тенденции в развитии туризма?

Тонкие вопросы:
1. Отметил ли Н.А. Назарбаев необходимость разработки плана по развитию сегментов экономики?
2. Будут ли на базе современного высокоэффективного и конкурентно туристического комплекса создаваться условия для развития данной отрасли?
3. Признана ли индустрия туризма Республики Казахстан на государственном уровне?

1. Укажите предложение, в котором сказуемое выражено кратким прилагательным.

А)Я ушёл расстроенный и злой.

Б)Грустная задумчивость разлита вокруг.

В)Гладь реки спокойна и безмятежна.

В)Гладь реки спокойна и безмятежна.Г)Солнце зашло.

2. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым.

А)Он был мастером на все руки.

Б)Ум не замещает знания.

В)Девочка перестала плакать.

Г)Я был рад его видеть.

3.

Укажите предложение с составным именным сказуемым.

А)Рассудок пытался возмутиться - и не возмущался.

Б)На курсах она считалась отличным стрелком.

В)Так ты кусаться, окаянная?

Г)Владимир начинал сильно беспокоиться.