Прочитайте текст выпишите из текста пары однокоренных слов снежный декабрь тихо в подводном мире крепкий прочный лед сковал воду солнечный луч не пробьется сквозь плотный слой снега на речке толстый сом широкий лещ золотистый карась спрятались мягкий и у речного дна все заснули до весны

Снежный - снега, подводный - воду, речке - речной.

(Он хотя и отдаёт им должное), [но песен о нём не поёт].
[Знаете ли вы], (что существует особый закон, определяющий эстетический уровень человека)? 
(Если даже на самом деле он с восторгом подбирает одним пальцем «Чижика»), [он всё-таки будет говорить], (что любит музыку), (потому что каждый знает), (что музыку надо любить).
И[ ещё каждый знает], (что надо любить море).
[За всю мою жизнь я ни разу не встретила человека], (который сказал бы), (что не любит море).
В круглых скобках придаточные предложения, в квадратных - главные.

Чтобы определить вид надо задать вопрос к глаголу
Если глагол отвечает на вопрос "Что делать?" ,то это глагол несовершенного вида; если отвечает на вопрос "Что сделать?", то это глагол совершенного вида.
Чтобы определить спряжение глаголов нужно поставить его в неопределенную форму и посмотреть на окончание глагола. Если глагол оканчивается на -ИТЬ- , то это глагол 2-ого спряжения (кроме брить, стелить)
Ели глагол заканчивается на -АТЬ- и -ЕТЬ- , то это глагол 1-ого спряжения ( кроме : гнать, дышать,держать, зависеть, слышать, видеть , обидеть, смотреть, вертеть, ненавидеть, терпеть.)
Наклонение бывает изъявительное , условное и повелительное.
Изъявительное - это то, что происходит на самом деле (рисую, читал)
Условное - это то, что могло бы произойти при определенных обстоятельствах и используется частичка бы (б) ( нарисовал бы, прочитал бы)
Повелительное - это то, что повелевают сделать , т.е. приказной тон (прочитай, нарисуй).