Напишите мини-сочинение-рассуждение доказательство(хорошо учиться это плохо или хорошо?

ответ:Берегите природу

Я очень люблю отдыхать на природе. Ходить в лес, плавать в речке. Но в последнее время мы так загрязнили моря и реки, леса и степи, что становится страшно за будущие поколения. В данное время много говорят об охране природы. В школах ввели предмет экологию. На этих уроках обсуждают ситуацию в окружающем мире, о том, как легко нарушить баланс в природе, а вот восстановить нарушенное очень сложно. Природа сама восстанавливается, но очень медленно, поэтому люди должны беречь и охранять тот мир, в котором живут. Люди в погоне за престижностью и деньгами истребили многочисленных видов животных, некоторые виды которых уже невозможно восстановить, или же остались единицы у некоторых ценителей природы. Хищник, преследуя животное, хочет одного — наесться. Он не убьет больше, чем ему нужно. И в этом есть гармония, равновесие. Человек же уничтожает все, что видит, ему нужно все больше и больше. И в результате он истребит все живое. Я считаю что, если каждый человек будет соблюдать чистоту в своем дворе, в лесу, где гуляет, на предприятии, на котором работает, вокруг всё изменится! Я надеюсь, что люди одумаются, перестанут разрушать землю, на которой живут и поймут, что наша планета существует не для одноразового использования.

Объяснение:

В третьем предложении  2 грамматические основы: дверь распахнулась и появились бельчата.
Зайчиха - И.п, зайца - Р.п ,сказку - В.п, зайчатам - Д.п, дверь - И.п, бельчата -  И.п, лукошком - Т.п, орехов - Р.п, ежик - И.п,, с корзиной - Т.п,, грибов - Р.п, коза - И.п,, капусты - В.п,, крынку -В.п, молока Р.п, медведь - И.п, мед - В.п,
1 пред - зайца - допол, сказку - доп, зайчатам - доп,с лукошко, орехов. корзиной, грибов,капусты,крынку, молока, мед (Дополнение отвечает на падежные вопросы , например, ждала (кого? зайца  Р.п)