Как ты думаешь что произошло дальше что случилось с петей напиши продолжение в сказке жил был мальчик по имени петя зубов учился в третьем классе 14 школе и все время отставал по письменно по даже по пению .успею говорил он в конце 1 четверти по 2 вас всех догоню и приходила 2 он надеялся на 3 так и опоздала когда отставал да опаздовал не тужил всё время успею да успею .

Он стал старым.пошел он в школы и говорит тете наташи что она взяла подпишет и когда она видели петю она сказала что это был его дедушка при петя посмотрел в зеркало и увидел что он стал стариком

Разные формы имени существительного «вода» (+ падеж).

 

Одновременно с испарением в атмосферу ВОДА (что? И. п.) возвращается на Землю. Тогда выпадает град, снег, дождь, роса, туман. Эти природные явления происходят непрерывно круглый год. Именно их учёные называют круговоротом ВОДЫ (чего? Р. п.) в природе. Если в одной части Земли стоит жара, где-то в другой её части идут дожди. Когда в одном месте планеты снежные заносы, в каком-то другом месте — снега не дождёшься.

 

Две группы родственных слов:
снег – снежНые (корень -снег-/-снеж-, во 2-м слове суффикс -н-);   природНые – природе (корень -природ-, в 1-м слове суффикс -н-).    

1)С наступлением зимы  замерзает, становясь твёрдой, похожей на камень. Тогда её называют льдом. Если в  бросить камень, он тонет. А лёд плавает на поверхности воды. Если бы лёд тонул, на поверхности образовывались бы всё новые и новые его пласты. Они опускались бы вниз, и водоём промерзал бы до самого дна. В зимнее время рыбам и всему живому в  угрожала бы неминуемая гибель.
2)Зимы, замерзает, промерзал. Вода, воду, водоём, воде, воды.
3)Он скользкий, холодный, дольше размерзается, чем снег. Прозрачный на 70%.