Определите склонение имен существительного. ворона, старость, эскалатор, дождь, кирпич, горечь, столовая, вещь, любовь, портфель.

Ворона - 1 скл.
старость -3 скл.
эскалатор, дождь,кирпич - 2 скл.
горечь- 3 скл. 
столовая -1 скл.
вещь, любовь - 3 скл
портфель- 2 скл.

1, 3, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 2.

- Привет, Юль!

- Привет, Янка! Ты сделала литературу?

- Да, я написала сочинение. А ты?

-  Я не успела прочитать до конца книгу, можешь мне

- Да, конечно! Давай в среду, во вторник я еду на олимпиаду по математике и меня не будет в школе весь день.

- Хорошо А на физру идешь сегодня?

- Нет, у меня нога болит и я форму не взяла. А ты?

- Я тоже не пойду, у меня освобождение.

- Давай тогда в библиотеке посидим, я тебе с сочинением.

- Здорово,давай! А ты к контрольной по английскому готова?

- Она сегодня?нет,я не успела.

- Тогда садись со мной,я тебе подскажу.

-Вот ты настоящий друг. 

Звонок звенит, ученицы идут в класс.

(1) Чтобы(союз) хорошо учиться, надо быть хорошо организованным человеком.
(2)Прежде всего необходимо стараться в течение(предлог) дня выполнять то, что намечено.
(3)С(предлог) начала(сущ) сентября приучите себя к этому и старайтесь делать это в продолжение(предлог) всего учебного года.
 (4)Посоветуйте также(союз) поступать и своим товарищам.
(5)Сначала(наречие) лучше сделать самые трудные уроки, потому что(союз) их выполнение требует больше времени.
(6)Зато(союз) останется свободное время на любые предметы, увлечения.
1.Сочинительные союзы: (4), (6).
2.Подчинительные союзы: (1),(5).
3.Составной подчинительный союз: потому что.

(1)Если(союз) вам что-либо не понятно, не обращайтесь сразу за разъяснениями к старшим, а(союз) загляните в словарь, справочную литературу.
(2)Это трудно, зато(союз) полезно.
(3)За(предлог) то время, которое вы потратите на чтение справочной литературы, вы узнаете много нового и интересного.
(4)В свободные часы больше читайте.
(5)Во время чтения выписывайте отдельные интересные мысли, высказывания.
(6)Полезно также(союз) понравившиеся вам стихи заучивать наизусть, чтобы(союз) обогащать свой язык, развивать память.
1.Сочинительные союзы: (1),(2),(6).
2.Подчинительные союзы:(1),(6).
3.Сочинительный соединительный союз: также.