Почему в слове построенную пишется 2 н

Потому что это страдательное причастие, а в страдательных причастиях всегда птшется удвоенная "н"

Причастие приставка по и совершенный вид

Конечно, нам должно быть не всё равно, как писать слова, ведь все мы хотим быть грамотными и образованными людьми. Безударные гласные в корне, например, можно проверять написанием их в проверочных словах, где они находятся под ударением. И тогда всё становится на свои места, и мы не будем делать ошибок в словах. В слове уходить пишется буква о, потому что в проверочном слове уход ударение падает на гласную о. Ещё может происходить чередование гласных в корне, написание таких корней надо запомнить. Это, например, корни -кос- и  -кас-, -бир- и –бер-, -дер- и –дир- и другие. Также существуют корни, которые пишутся в зависимости от того, как падает ударение. Без ударения надо писать гласную о, это корни с этой гласной, например, загорелый. А есть слова, где без  ударения   будет писаться буква а. Это, например, слова зарница, поплавок. А когда на гласную будет падать ударение, то необходимо писать ту гласную букву, которую слышишь. Самыми трудными являются слова с непроверяемой гласной в корне, которая не находится под ударением. К сожалению, к таким словам невозможно найти слово, с которого можно было бы провести проверку, поэтому такие слова необходимо запоминать. Например, слова апельсиновый, восхищаться. Доказывая своё мнение, что  надо писать слова правильно,я могу сказать, что может возникнуть путаница, если писать слова, как хочешь, люди перестанут понимать друг друга и путать слова, невозможно будет правильно представлять, о чём кто-то хочет рассказать. Чтобы люди всё могли одинаково написать и произносить, и существуют правила написания слов в русском языке, да и в других языках тоже. Они приучают нас писать грамотно и не делать ошибок, ведь нам для общения нужно хорошо понимать друг друга, вот поэтому и нужны правила для написания слов. И их нужно хорошо знать!

Как то летом мы с товарищами решили поиграть в футбол.Отрпосившись у мамы я отправился на площадку где мы собирались поиграть.Все уже собрались , только не было вратаря Петьки.Немного погода смотрим ,а он бежит.Весь красный и вспотевший от жаря .Мы стали его распрашивать ,что же случилось?!Он чуть не заякаясь стал нам рассказывать.Что по дороги сюда .Он в одном огороде обнаружил огромнейшие огурцы.Всем сразу захотелось свежиньких огурчиков.Было принято решение пойти во чтобы то не стало и полакомиться огурчиками.Когда мы оказались на месте.Пред нами стоял громадный забор.Я решил проявить свою храбрость и вырвался пойти сам.Друзья меня поддержали ,Петька даже сказал что я самый смелый,и храбрый! Я с гордо поднятой головой стал перелизать через забор.Но перекинув одну ногу я понял что это и не такое простое дело как мне казалось.И вот я оказался уже там.С осторожностью я быстренько напала огурцы.Я их складывал себе запазуху.у вот надо было уже лезть обратно.Я перекинув ногу услышалХрястьО, нет это были мои новенькие штаны ,которые мне вчера купили.Товарищи меня подбадривали но мне было грустно.но я виду не поддовал.И моя добыча меня не радовала.я если если дело этот злополучный огурец.Не помня как но я добрёл до дому.И вот я стою возле двери,а сам боюсь зайти.И тут открывается дверь и мне мама говорит "чего не заходил?"Я не чего не сказав зашёл.По моему виду было всё ясно.Мама начала меня расспрашивать.Я не стал врать и рассказал всю правду.Мама очень сильно ОГОРЧИЛАСЬ. Но не из-за того что я порвал штаны ,а из-за того что я залез в чужой огород.Переодев штаны я отдал их маме .Она стала их зашивать а меня попросила сесть рядом и стала мне объяснять мой плохой поступок.Сейчас я уже повзрослел но эту историю я запомнил на долго.И мамины грустные, огорчённые глаза.Я больше так не когда не поступлю.Этот урок мне на долго запомнился.С той самой минут и я решил больше не когда не огорчать маму.