Найдите в тексте слова которые употребляют в своей лексике жители севера

ответ:чума,тундра,пимы

Объяснение:

ответ:чума тундры

Объяснение:

Объяснение:

Влияние пения на здоровье человека

Со времен самых древних цивилизаций людям известна целительная сила звуков произносимых собственным голосом. Современная медицина давно уже обратила внимание на то, что пение, особенно профессиональное занятие вокалом, оказывает благотворное влияние на здоровье человека. Пение – тот самый необходимый инструмент, позволяющий найти не только радость жизни, но и значительно улучшить свое здоровье. По образному выражению ученых гортань – второе сердца человека. Голос, оздоравливаясь в процессе вокальной тренировки, оздоравливает весь организм. Беременным женщинам рекомендуют больше слушать классическую музыку, спокойные колыбельные песни рекомендуют петь самим будущим мамам. Полезно не только слушать музыку, но еще полезнее петь самим, так как во время пения звуковые частоты активизируют развитие ребенка, влияя на его головной мозг.

Пение избавляться от стрессов. Ученые обнаружили, что в мозге во время пения вырабатываются эндорфин, вещество, благодаря которому человек ощущает радость, умиротворение, прекрасное настроение и повышенный жизненный тонус. Таким образом, с пения можно вызвать и выразить те или иные чувства. При пения можно привести в порядок легкие улучшить кровообращение и цвет лица, исправить осанку, улучшить дикцию и постановку разговорной речи, даже исправить такой дефект, как заикание.

Особенно важно пение для детей. Невозможно переоценить влияние пения на здоровье ребенка. Работая с голосовым аппаратом ребенка, преподаватель действует на укрепление здоровья своего ученика. Дети, занимающиеся пением, отличаются от своих сверстников положительной эмоциональностью, самодостаточностью

1. Я(глав, местоимение)вышел(глав,глагол)на(союз,не подчеркивается) подмостки(второстеп, или дополнение или обстоятельство, и так и так можно, от вопроса зависит).

2. Дети(глав, существ) слепили(главный, глагол)снежную(второст, прилагат) бабу(второст, дополнение).

3. Недавно(наречие, второстепен) дождь(главн, существ главный, глагол).

4. Я(главн, местоимение) пошёл(глаг, главн) в(второст, предлог) новую(второст, прилагательное) школу(второст, или дополнение или обстоятельство, и так и так можно, от вопроса зависит)

5. Солнце(сущест, главн) скрылось(глагол, главн) за(союз) тучами(второст, дополнение).

6. Ночью(обстоятельство, второст) раздался(главный, глагол) негромкий(второстепенный, прилагательное) стук(существиткльное, главный) в(предлог) калитку(второстепенный,или дополнение или обстоятельство, и так и так можно, от вопроса зависит).

7. Падают(глагол, главный) жёлтые(второстепенный, прилагательное) листья(существительное,главный).

8. Мороз(существиткльное, главный) румянит(глагол, главный) щеки(дополнение, второстепенный).

9. Закончилось(глагол, главный) красное(второстепенный, прилагат) лето(существительное, главный).