Или пометка на тему: как правильно делать рекламу

Читателей нужно заинтересовать, показать им то, чего они хотели бы от предмета рекламирования. Не очень навязывайте предмет описания, а то вызовите раздражение. Я не очень сильна в этом, так что информация довольно скудна. 

Бежала лиса, на ворон зазевалась — и попала в колодец. Воды в колодце было немного: утонуть нельзя, да и выскочить — тоже.Сидит лиса, горюет.Идет козел — умная голова; идет, бородищей трясет, рожищами мотает; заглянул от нечего делать в колодец, увидел там лису и спрашивает:— Что ты там, лисанька, поделываешь?— Отдыхаю, голубчик, — отвечает лиса, — там, наверху, жарко, так я сюда забралась. Уж как здесь прохладно да хорошо! Водицы холодненькой — сколько хочешь!А козлу давно пить хочется.— Хороша ли вода-то? — спрашивает козел.— Отличная, — отвечает лиса. — Чистая, холодная! Прыгай сюда, коли хочешь; здесь обоим нам место будет.Прыгнул сдуру козел, чуть лисы не задавил. А она ему:— Эх, бородатый дурень, и прыгнуть-то не умел — всю обрызгал.Вскочила лиса козлу на спину, со спины на рога, да и вон из колодца.Чуть было не пропал козел с голоду в колодце; насилу-то его отыскали и за рога вытащили.

1) Орфографическая запись слова: свиристель
2) Ударение в слове: свирист`ель
3) Деление слова на слоги (перенос слова): сви-рис-тель
4) Фонетическая транскрипция слова свиристель : [зв'ир'ист'`эл']
5) Характеристика всех звуков: 
с [з] - согласный, твердый, звонкий, парный
в [в'] - согласный, мягкий, звонкий, парный
и [и] - гласный, безударный
р [р'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
и [и] - гласный, безударный
с [с] - согласный, твердый, глухой, парный
т [т'] - согласный, мягкий, глухой, парный
е [`э] - гласный, ударный
л [л'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
ь []