Запишите слова в алфавитном порядке вставьте пропущенные буквы - в..ранда, ненас..ный, брош..ра, щ..пальце, сладкий, д..лина, н..зина, варенье, сув..нир, веч..ный.

2 предложение, 4

Объяснение:

1) Утки были совсем не пуганы (краткое прилагат.) и плавали возле самого берега с хозяйским покрякиванием.

2) Девочка плакала, нисколько не стесняясь присутствующих, слезами благодарности.

Нисколько (местоименное наречие)  не стесняясь (деепричастие)

3) Арто неистово (краткое прилагат.) лаял и скакал по берегу.

4) Сторожка Акимыча была вовсе не далеко от Сухой речки, куда несколько  (местоим.) лет назад приезжала наша команда.

Вовсе не далеко (наречие с усилением отрицания)  от Сухой речки,

5) Не по-зимнему (наречие)  пахуч кухонный дым, встающий ровно и высоко.

Відповідь:

1) углубляют характеристику предмета: 1. это нам, крутым и бессонным, миру будущее дарить. 3. мы вышли на террасу и, усталые, сели на каменные лавки.

2) повышают информационную насыщенность предложения: 2. по небу, изголуба-тёмному, как будто исполинскою кистью наляпаны были широкие полосы из розового золота. 5. как-то вечером, набрав белых грибов, мы, по дороге домой, вышли на опушку леса. 6. то крылом волны касаясь, то стрелой взмывая к тучам, он кричит,и тучи слышат радость в смелом крике птице.

3) усиливают эмоционально-образное: 4. я указываю на необходимость делать книги, орудия культурного воспитания, простым и точным языком. 7. вон, покинув звёздный хоровод, на трубе сидит звезда-красавица.​

Пояснення: