Нужно расставить знаки препинания в предложении : не успели мы моргнуть как детство пролетело словно ветер.

Не успели мы моргнуть , как детство пролетело, словно ветер

Не успели мы моргнуть, как детство пролетело словно ветер.

Падеж можно определить , конечно, и так , но обычно его определяют в предложении...
стада
1)невозможно определить род, так как мн. ч.
2)ставим в начальную форму-стадо, так как это ср.р.-это 2 скл.
3)задаём вопрос (Кто? Что?) стада-это И. п.

травы
1)невозможно определить род, так как мн. ч
2)ставим в начальную форму-трава, так как это ж.р.,окончание-а -это 2 скл
3)задаём вопрос (Кто? Что?) травы-это И. п

спинах
1)невозможно определить род, так как мн. ч
2)ставим в начальную форму-спина, так как это ж.р.,окончание-а -это 2 скл
3)задаём вопрос (На чём? На ком?) на спинах-это П. п

хищников
1)невозможно определить род, так как мн. ч
2)ставим в начальную форму-хищник, так как это м. р.,нуль. оконч. -это 2 скл
3)задаём вопрос (Кого? Чего?) хищников -это Р. п

Каждый сам определяет для себя, справедлив ли к нему мир, потому что это может выражаться по-разному. На мой взгляд, главную роль здесь играет то, насколько человек себя оценивать объективно, проще говоря, это зависит от уровня его самооценки, ведь если человек не видит в себе недостатков, но считает, что к нему относятся несправедливо, то он и не поймет, что проблема кроется в нем самом и всегда найдет себе оправдание. Про таких людей говорят: "В чужом глазу соринку видит, а в своем бревна не замечает".