Соедините два предложения в одно с однородными членами. а)дима пишет красиво.он пишет медленно.б)я пришел не к тебе. я пришел ктвоему брату.в) месяц светит.месяц не греет.г) девочка быстро решает . она решает их правильно.

1) Дима пишет красиво, но медленно.
2)Я пришел не к тебе, а к твоему брату.
3) Месяц светит, но не греет.
4) Девочка решает задачи быстро и правильно.

1)Дима пишет красиво,но медленно.2)Девочка решает задачи быстро и правильно.3)Месяц светит,но не греет.4)незнаю

1.Художественный стиль с элементами описи.
2-
3. Насекомое, летающая красота, зеленная бабочка, она с златыми глазами, Злата,
глаза у нее полны злата ( глаза ее полны злата).
4. Сложный, чудесный, непростой, неординарный, изысканный, непревзойденный, странный и непонятный, экстраординарный, причудливый.
5.Блистать, вспыхивать, сиять, лучится, звездится.
6.Они заостряют внимание, делают акцент, ставят риторический вопрос, сделать более ярким текст.
7.Это текст, так как предложения связаны по смыслу между собой и имеют общую тему.
А что с 8 ?

Звёзды ещё сверкали остро и холодно,но небо на востоке стало уже светлеть.(остро,холодно •-•-•)  Деревья понемногу выступали из тьмы.( понемногу •-•-•)  Вокруг по вершинам их сильный,свежий ветер. (вокруг •-•-•)  Лес сразу ожил,зашумел полнозвучно и звонко. (полнозвучно, звонко •-•-•)  Ветер стих внезапно,как и налетел.(внезапно •-•-•)  Деревья снова застыли в холодном оцепенении.

б) посмотри в интернете,в разборе я не сильна

в) Деревья понемногу выступали из тьмы. (Деревья - подлежащее одной чертой),(выступали-сказуемое двумя чертами),(понемногу- определение волнисто подчеркиваешь),(из тьмы- обстоятельство,подчеркиваешь точка тире  •-•-•)

Объяснение: