cernovarmechta
?>

1. укажите номера предложений, в которых нужно поставить одну запятую. 1) подул ветерок с заречья и сразу стало свежо. 2) среди ремесленников были ткачи и оружейные мастера и резчики по кости. 3) мощная «шуба» вокруг нашей планеты состоит из свободных протонов и электронов и разделена на два пояса. 4) дела да случаи совсем замучили. 5)лесная путаница тропинок окончилась и открылся великий простор. 2. расставьте знаки препинания. укажите два предложения, в которых нужно поставить одну запятую. запишите номера этих предложений. 1) выходит лето из весны и в осень позднюю уходит. 2) в голове шумело не то от воя и свиста бури не то от радостного волнения. 3) мы видели несколько деревьев вдали да бегущие по влажной траве тени гонимых ветром туч. 4) слушай тишину и тогда осень лесная покажет тебе все свои богатства. 5) для проверки правописания безударной гласной корня надо изменить слово или подобрать родственное. 3. расставьте знаки препинания. укажите номера предложений, в которых нужно поставить одну запятую. 1) нужны как талантливые писатели так и талантливые читатели. 2) на уроке-зачёте или устном экзамене стремитесь построить свой ответ в форме связного высказывания. 3) на первом снегу в осиновых и берёзовых рощах заячьи и беличьи следы. 4) лес и поле и цветущий луг залиты солнцем. 5) девушку охватила если не досада то явное неудовольствие собой. 4. расставьте знаки препинания. укажите номера предложений, в которых нужно поставить одну запятую. 1) сплошная движущаяся во тьме ночь заглядывала под каждую крышу. 2) его любили не столько за возвышенный ум сколько за какую-то трогательную наивность и всему удивляться. 3) травы и цветы горячо и сладко пахли на припёке. 4) речной жемчуг беловатого или жёлтого цвета встречается в озёрах с чистой водой. 5) невежда в гневе ругает науку и учебу и технический прогресс. 5. расставьте знаки препинания. укажите номера предложений, в которых нужно поставить одну запятую. 1) большие звезды дрожали своими ресницами среди черной ночи и голубой луч от маяка поднимался вверхтонким столбом. 2) на новогодних гирляндах сияли и искрились синие и красные розовые и голубые жёлтые и зелёные фонарики. 3) задумайте любое число и увеличьте его на три. 4) про воду про ветер про туманы и мели много не расскажешь. 5) иосиф бродский написал восемь стихотворных книг и теперь ежегодно готовятся к изданию новыесборники его стихов и прозы.

Русский язык

Ответы

leonid-adv70

1. (1,5); 2. (2,4); 3. (1,5); 4. (1,2); 5. (1,5).

Объяснение:

1 задание

1) Подул ветерок с заречья, и сразу стало свежо. (Сложносочинённое предложение).

5)Лесная путаница тропинок окончилась, и открылся великий простор. (Сложносочинённое предложение).

2 задание

2) В голове шумело не то от воя и свиста бури, не то от радостного волнения.(Однородные дополнения).

4) Слушай тишину, и тогда осень лесная покажет тебе все свои богатства.(Сложносочинённое предложение).

3 задание

1) Литературе нужны как талантливые писатели, так и талантливые читатели.(Однородные подлежащие).

5) Девушку охватила если не досада, то явное неудовольствие собой.(Однородные подлежащие).

4 задание

1) Сплошная, движущаяся во тьме ночь заглядывала под каждую крышу.(Однородные определения).

2) Его любили не столько за возвышенный ум, сколько за какую-то трогательную наивность и всему удивляться.(Однородные дополнения).

5 задание

1) Большие звезды дрожали своими ресницами среди черной ночи, и голубой луч от маяка поднимался вверх тонким столбом.(Сложносочинённое предложение).

5) Иосиф Бродский написал восемь стихотворных книг, и теперь ежегодно готовятся к изданию новые сборники его стихов и прозы.(Сложносочинённое предложение).

vikka30

Я когда проснулся, чувствую, что меня что-то кусает, я сначала перепугался, но когда я решил подвинуться вижу котенка, который трётся об мою ладонь, изредка кусаясь. Уже было рано, но так как я сова, меня это не особо радует, порой даже и раздражает, что меня будит котёнок, так как он котенок ему нужно двигаться для последующего развития, поэтому я и подумал, почему бы и не подыграть ему? Я начал поглаживать его лапку пальцем. Он на секунду застыл и резко набросился на тот палец, которым я гладил его лапку, после он укусил за него, это было не больно, можно даже сказать щекотно. Я вспомнил, что коты, так сказать ластиться об конечность человека, обозначая что они его любят, я подумал, почему бы и самому так не сделать, и как только я тронулся его щекойч тот в очередной раз захотел укусить, но тот подпрыгнул и упал на лапки.

"Залипательный хвост"

Вообще коты не очень любят лежать, показывая свой живот, так как для них это самое уязвимое место, но этот кот исключение, видимо он чувствует себя в безопасности. Я видел котов(кошек), которые пялились в одну точку и что-то мяукали, обычно мяуканье необычное, как будто он зовёт к себе. Когда я увидел этот момент, я молниеносно побежал за камерой, чтобы сделать это забавное видео. Я подумал оно большинству понравится, так как это увидишь не каждый день. Раньше коты были хищниками и если бы допустим тот же я был бы в то время, то вряд-ли я бы смог погладить их животик, так как их окружение было так же хищным и они бы не допустили того чтобы их гладили, так как они могут причинить вред.

"Хочет спать"

Может кто-то из котов любит целый день побегать, может кто-то, любит ночью побегать, а днём поспать. Но этот спит всегда, хоть бегает хоть нет, он все-равно после того как поест ляжет спать и надолго. Самое приятное, что на этот момент он лёг возле меня и мне удалось это заснять. В основном он спокойный, так сказать котик меланхолик. Я думаю, он когда вырастет станет активным под середину своей жизни, всё-таки он вряд-ли всю жизнь будет спать и есть. Я обычно во сне постоянно переворачиваюсь поэтому, тревожу котёнка и не даю ему спокойно спать. Тот наверное хотел уснуть вместе со мной, но не сдержался так как я перед сном обычно не тороплюсь куда-то ложится, я люблю перед сном почитать ленту новостей или какую-то книгу. Но так как котёнок лёг мне на грудь чтение продлилось не долго, так как желание спать наращивалось.

"Разлёгся"

Наступило лето, я как обычно летом повключал все возможные кондиционеры, после начал заниматься своими делами, котёнок то ходил по пятам, то дурачился листиком цветочка, то еще как-то себя развлекал. Тот лежал где попало, то на полу, то в тенёчке, но когда я заходил в комнату с котёнком, постоянно видел его греющееся на солнышке. Я его постоянно переносил в тенёк, но тот полз обратно к солнцу, наверное, тот думает набраться тепла летом, а ночью остывать. Но каждый раз, когда я видел его возле солнцач тот тяжело дышал, что меня сильно напрягало. Под вечер ему было легче, я под вечер писал реферат, а котёнок за всем внимательно наблюдал. Когда я лёг спать, тот лёг на спину и уснул. Честно говоря, он уснул, как будто он медитирует. Теперь можно не волноваться, что котёнок перегреется на солнце, и спать спокойно. Правда под утро его стоит перенести в тенёк, так как за весь день он так же сможет нагреться. Обычно коты не спят животом к потолку, так как когда-то причинили им что-то, что вызывает у них недоверие. Но я видимо сделал всё правильно, так как я ни разу не видел чтобы он меня укусил или цапнул. Он в основном наблюдает за тем что я делаю и пытается повторить, правда он не пишет за меня реферат, чему я был бы благодарен.

Объяснение:

не могу быть уверенной в правильности своего ответа, но я надеюсь, что смогла тебе чем-то

lyubavalev8
Моя подруга живет в г. …….. рядом с ее домом вот уже чуть больше недели бегает собачка породы коккер-спаниель, на вид около 8 лет, девочка. кто-то видел, что больше месяца назад приехала машина “жигули”, и выбросили собачку. на вид худенькая. подруга каждый день подкармливает. к себе она взять не сможет, она снимает комнату и часто уезжает в  командировки. я не прошу финансовой . я не смогу быть куратором, на мне и так …. собак, …… щенят и …. кошек. это тема-шанс. собачка добрая, бегает за всеми, но никто на нее даже не   смотрит. есть предположение, что собачка от заводчиков - у нее все сиськи висят. такое ощущение, что собака рожала и рожала. попросила сделать хоть одну фотографию, т.к так больше  шансов, что кто-то на ….. заметит. может, у кого-то есть знакомый, который мог бы забрать хотя бы в деревню? я тоже живу в г. ….. я распечатала объявление о том, что найден коккер. обклеила весь город! через несколько дней расклейки подруге позвонила женщина в сильнейшем алколкольном опьянении, сказала, что собачка ее. она звонила подруге один раз. потерялась бы моя собачка, я бы звонила каждый божий день и просила бы вернуть.   видимо, собака ей не сильно-то нужна. может, это и не ее собачка. около месяца назад в городе была разбросана отрава, много собак умерло. собачку жалко. если кто-то захочет забрать коккера, я могу передержать у себя день. сама я тоже снимаю квартиру, у меня дома ….. собаки и куча кошек, себе взять не смогу – соседи начнут возмущаться. может, кто-то из новеньких сможет взять на кураторство? собачка породистая и – как правило, такие собачки долго на улице не живут. через несколько дней   подруга уезжает в командировку, и кормить собаку будет  уже некому.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. укажите номера предложений, в которых нужно поставить одну запятую. 1) подул ветерок с заречья и сразу стало свежо. 2) среди ремесленников были ткачи и оружейные мастера и резчики по кости. 3) мощная «шуба» вокруг нашей планеты состоит из свободных протонов и электронов и разделена на два пояса. 4) дела да случаи совсем замучили. 5)лесная путаница тропинок окончилась и открылся великий простор. 2. расставьте знаки препинания. укажите два предложения, в которых нужно поставить одну запятую. запишите номера этих предложений. 1) выходит лето из весны и в осень позднюю уходит. 2) в голове шумело не то от воя и свиста бури не то от радостного волнения. 3) мы видели несколько деревьев вдали да бегущие по влажной траве тени гонимых ветром туч. 4) слушай тишину и тогда осень лесная покажет тебе все свои богатства. 5) для проверки правописания безударной гласной корня надо изменить слово или подобрать родственное. 3. расставьте знаки препинания. укажите номера предложений, в которых нужно поставить одну запятую. 1) нужны как талантливые писатели так и талантливые читатели. 2) на уроке-зачёте или устном экзамене стремитесь построить свой ответ в форме связного высказывания. 3) на первом снегу в осиновых и берёзовых рощах заячьи и беличьи следы. 4) лес и поле и цветущий луг залиты солнцем. 5) девушку охватила если не досада то явное неудовольствие собой. 4. расставьте знаки препинания. укажите номера предложений, в которых нужно поставить одну запятую. 1) сплошная движущаяся во тьме ночь заглядывала под каждую крышу. 2) его любили не столько за возвышенный ум сколько за какую-то трогательную наивность и всему удивляться. 3) травы и цветы горячо и сладко пахли на припёке. 4) речной жемчуг беловатого или жёлтого цвета встречается в озёрах с чистой водой. 5) невежда в гневе ругает науку и учебу и технический прогресс. 5. расставьте знаки препинания. укажите номера предложений, в которых нужно поставить одну запятую. 1) большие звезды дрожали своими ресницами среди черной ночи и голубой луч от маяка поднимался вверхтонким столбом. 2) на новогодних гирляндах сияли и искрились синие и красные розовые и голубые жёлтые и зелёные фонарики. 3) задумайте любое число и увеличьте его на три. 4) про воду про ветер про туманы и мели много не расскажешь. 5) иосиф бродский написал восемь стихотворных книг и теперь ежегодно готовятся к изданию новыесборники его стихов и прозы.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

kirill76536
Shamil
kettikis
atamanov5
parolmm
Melsan19914239
Lenuschakova1982316
anna-leonova
tanyashevvvv
emmakazaryan290
sdvigov
kyzua2475
million2003
abahtina582
fil-vasilij90