Запишите текст, подчеркните в нем безличные глаголы , обозначьте их форму. совсем рассвело. мне не сидится дома, и я бегу к речке. солнце уже взошло. как легко дышится на рассвете!

1). |Давши| (дееприч.) слово крепись. -  Будь верен своему слову.

Пример: Если ты пообещал родителям убраться в комнате, то сделай это.

2). |Снявши| (дееприч.) голову, по волосам не плачут. -  Если случилось что-то стыдное, не следует сожалеть о тех же событиях, того же рода.

Пример: Потерял деньги, поздно сожалеть о том, что ты не сможешь на них купить.

3). Говори |подумавши| (дееприч.) ,садись |осмотревшись| (дееприч). -  Не делай необдуманных решений.

Пример: Не сделал уроки, на следующий день тебе могут поставить 2-ку.

4). |Не учась| (дееприч.), и лаптя не сплетёшь. -  Без навыка, бывает и простые вещи сделать нелегко.

Пример: Если ты не будешь учится писать, то не сможешь ничего написать. Не сочинения, не письма, не книги.

Особенность образования данных деепричастий в том, что они были образованы в старое время.

Формы выделенных деепричастий не употребляются в современном русском языке.

Объяснение:

Объяснени1)Я рожден, чтоб целый мир был зритель торжества иль гибели моей.

2)Частые метели также задерживали движение, но давали людям и собакам лишние часы отдыха.

3)Проходя мимо окон княжны, я услышал снова шаги за собой.

4)Я там чуть-чуть не умер с голода, да еще вдобавок меня хотели утопить.

И вот ещё:

Выберите предложение (я), в которых есть наречия.

1)Эта полоска тумана закрывала лежащую за полыньей снеговую равнину, однако на самом горизонте виднелось что-то темное.

2)Мы подъедем тихонечко, чемоданы спрячем, а сами залезем под кровать.

3)Путь был неблизок, и капли пота блестели на его смуглом лице, тоже красные от лучей зари.

4)Космонавты успешно выполнили задание.е: