Из предложения выпишите все словосочетания. предложение: ученые занялись специальными исследованиями и обнаружили в одной из рукописей древнегреческого писателя плутарха упоминание о том, что спартак принадлежал к племени медов.

Занялись исследованиями;обнаружили в одной;в одной из рукописей;рукописей писателя Плутарха;Специальными исследованиями;принадлежал к племени;к племени медов.

Специальными исследованиями;древнегреческого писателя;племени медов;в одной рукописи;упоминание о том

1) Но позвольте мне перевести ваш взгляд на любовный фронт поэта.

2) На деревьях всеми голосами переливалось щебетание птиц.

3) Комедия «Ревизор» показывает весь «дурдом», творящийся в городе Н.

4) Городовой очень богат словарным запасом (о Городничем в «Ревизоре»).

5) Неправильно сформировано предложение: сначала перечисляют хорошие качества, затем - плохие.

Эллочка была красива и она знала цену своей красоте, но у нее не было вкуса и она была самой настоящей болванкой.

6) Невольно задумываешься о жизнях людей, о том, как тяжело им жить, считая себя ненужными.

7) Раскольников хотел проверить, «тонка ли у него кишка».

8) Раскольников просит почитать Соню о воскрешении Лазаря из Библии.

9) Появившийся страх в вагоне поезда загоняет нашего героя, Николая Велина, в тупик. / Появившийся страх в вагоне поезда загоняет в тупик нашего героя, Николая Велина.

10) Готовясь к экзаменам, я не только делаю практические задания, но и учу теорию.

Объяснение:

Мы живем в мире звуков. Одни звуки вызывают положительные эмоции, другие – настораживают, волнуют, вызывают чувство тревоги или успокаивают и навевают сон. Звуки вызывают образы. При комбинации звуков можно оказывать эмоциональное воздействие на человека, что мы особенно воспринимаем, читая художественные литературные произведения и произведения русского народного творчества.

В художественных произведениях, и главным образом в поэзии, используются различные приемы усиления фонетической выразительности речи.

Особым образом организованная поэтическая речь получает яркую эмоционально-экспрессивную окраску. В этом – одна из причин того, почему содержание стихов не допускает «пересказа в прозе».

Звукопись - прием усиления изобразительности текста с повторения ударных и безударных слогов, гласных и согласных звуков.

Наиболее распространенной формой звукописи являются поэтические повторы, образующие особое построение текста. Это придает тексту своеобразную симметрию.

Например:

Я мечтою ловил уходящие тени,

уходящие тени погасавшего дня,

Я на башню всходил, и дрожали ступени,

И дрожали ступени под ногой у меня.

И чем выше я шел, тем ясней рисовались,

Тем ясней рисовались очертанья вдали,

И какие-то звуки вдали рисовались,

Вкруг меня раздавались от Небес до Земли.

(Бальмонт)

Основной принцип усиления фонетической выразительности речи состоит в подборе слов определенной звуковой окраски, в своеобразной перекличке звуков. Звуковое сближение слов усиливает их образную значимость, что возможно только в художественном тексте, где каждое слово выполняет важную эстетическую роль.

Главным усиления фонетической выразительности художественной речи является звуковая инструментовка — стилистический прием, состоящий в подборе слов близкого звучания.

Например:

Пирует Петр. И горд, и ясен,

И славы полон взор его.

И царский пир его прекрасен.